Савельева И. М., Полетаев А. В. Социальные представления о прошлом, или Знают ли американцы историю. М.: Новое литературное обозрение, 2008

Савельева И.М. Полетаев А.В. Социальные представления о прошлом, или Знают ли американцы историю

Савельева И. М., Полетаев А. В. Социальные представления о прошлом, или Знают ли американцы историю. М.: Новое литературное обозрение, 2008.

В книге на основе данных социологических опросов исследуются исторические представления американцев, их «образ прошлого», который формируется под влиянием самых разных источников — светского и религиозного образования, популярной литературы, кинематографа, средств массовой информации, исторических музеев и памятников, устной и семейной истории. Разнообразные сведения о знаниях истории американцами, содержащиеся в материалах опросов, позволили выявить не только содержание и уровень массовых исторических знаний, но и общие представления населения об истории и историческом процессе, а также лежащие в их основе ценностные, идеологические и религиозные установки. Попутно выяснилось, что и конкретные знания американцев об истории совсем не так плохи, как это часто изображается.

Для историков, социологов, культурологов и всех интересующихся проблемами исторического знания, а также культурой и историей США.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕАМБУЛА

ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ И ЭМПИРИЯ

1. Функции исторического знания
а) Поддержание образцов
б) Легитимация настоящего
в) Формирование идентичности
г) Тематизация Другого

2. Социальные представления
а) Теоретические подходы
б) Групповые представления о прошлом

3. «Историческая память»
а) Границы понятия
б) Политика памяти

4. Эмпирические данные
а) Классификация источников
б) Социологические обследования

ГЛАВА 2. ИСТОЧНИКИ ЗНАНИЙ

1. Система образования
а) Школа
б) Колледжи и университеты
в) Религиозное образование

2. Медиа-источники
а) Книги
б) Исторические музеи и памятники
в) Праздники и коммеморации

3. Жизненный мир
а) Автобиографическая память
б) Семейное прошлое

ГЛАВА 3. БАЗОВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

1. Ценности и установки
а) In God We Trust
б) The Ten Commandments
в) Unalienable Rights
г) Innovate or Lose
д) Success Story

2. Общие характеристики исторических знаний
а) Структура представлений о прошлом
б) Групповые различия

3. Маркеры прошлого
а) Процессы, события, личности
в) Достижения
г) Войны

ГЛАВА 4. ИСТОРИЯ В ЛИЦАХ

1. Мiр и война
а) Политика
б) Военная история
в) Религия

2. Открытия и свершения
а) Естествознание, медицина и техника
б) Географические открытия и путешествия

3. Искусство и спорт
а) Литература
б) Музыка
в) Живопись
г) Спорт

4. Резюме

ГЛАВА 5. ИСТОРИЯ С ГЕОГРАФИЕЙ

1. Библейское прошлое

2. Возникновение нации
а) Заселение Америки
б) Американская революция

3. Становление нации
а) Государственное и политическое устройство
б) Территориальная экспансия
в) Этнические отношения

4. Объединение нации
а) Гражданская война
б) Реконструкция, фронтир и капитализм

ГЛАВА 6. АМЕРИКАНСКИЙ ВЕК

1. Первая половина XX в.
а) Прогрессистская эра
б) Великая депрессия
в) Вторая мировая война

2. Вторая половина XX в.
а) Политические движения
б) Внешняя политика: USA et al.
в) Награждение непричастных и наказание невиновных

3. Образы десятилетий

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ. Вопросы по истории США к экзамену на получение американского гражданства

ИСТОЧНИКИ

ЛИТЕРАТУРА