Пильгун Мария Александровна

• Факультет прикладной политологии | Кафедра интегрированных коммуникаций: профессор
• Научно-учебная лаборатория исследований в области бизнес-коммуникаций: Заместитель заведующего лабораторией

Образование, учёные степени

Участие в исследовательских проектах, гранты

·                    Методика подготовки информационно-аналитических материалов о работе Общественной палаты РФ по основным сферам деятельности в 2008 г. (оценка эффективности деятельности)» (ОПРФ).

·                    «Методика подготовки информационно-аналитических материалов о работе Общественной палаты РФ по основным сферам деятельности в 2009 г. (оценка эффективности деятельности)» (ОПРФ).

·                    «Разработка  инновационных моделей синкретических мультимедийных текстов для российских медиасистем». Министерство образования и науки РФ. Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук по следующим областям: - философские науки, социологические науки и культурология; - филологические науки и искусствоведение; - психологические и педагогические науки. В рамках мероприятия 1.2.1 Программы. «Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук» направления 1 «Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий» федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы.

·                    «Разработка эффективных речевых стратегий и тактик  бизнес-коммуникаций для современной России». Министерство образования и науки РФ. Проведение поисковых научно-исследовательских работ по направлению «Филологические науки и искусствоведение» в рамках мероприятия 1.2.1 Программы. «Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук» направления 1 «Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий» федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы 

·                    «Разработка рекомендаций для создания эффективных вербальных бизнес-коммуникаций». Министерство образования и науки РФ. Проведение поисковых научно-исследовательских работ по направлению «Филологические науки и искусствоведение» в рамках мероприятия 1.2.2 Программы. «Проведение научных исследований научными группами под руководством кандидатов наук» направления 1 «Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий» федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы 

·                    «Разработка рекомендаций для работы с медиатекстом в современном коммуникационном пространстве». Министерство образования и науки РФ. Проведение поисковых научно-исследовательских работ по направлению «Филологические науки и искусствоведение» в рамках мероприятия 1.2.1 Программы. «Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук» направления 1 «Стимулирование закрепления молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий» федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы 

·                    «Исследование и разработка нелингвистической технологии автоматической экстракции  смысла из неструктурированных текстов с целью ее использования в процессе обучения».Министерство образования и науки РФ. Федедальная целевая программа  «Научные и научно- педагогические кадры инновационной России». Тема « Проведение научных исследований коллективами научно- образовательных центров  в области обработки, хранения, передачи и защиты информации».  Cоисполнитель Российской Академии Наук  «Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН».

·                    «Инновационные технологии бизнес - коммуникаций: стратегии и тактики». ФЦИ НИУ ВШЭ, 2011 г.

·                    «Исследование этических стандартов на материале русского, английского, французского, немецкого, испанского, итальянского языкового сознания в контексте межкультурных деловых коммуникаций для разработки инновационной  модели бизнес-этики».  Министерство образования и науки РФ. Проведение научных   исследований научными группами под руководством докторов наук в следующих областях:  философские науки, социологические науки и   культурология; филологические науки и искусствоведение; психологические и педагогические науки» в рамках федеральной  целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры  инновационной России» на 2009-2013 годы. 

Участие в конференциях, доклады

Научная концепция была представлена в докладах, статьях, лекциях и спецкурсах в Болонском университете (Италия), университете Пескара (Италия), университете им. А. Мицкевича (Польша), Варшавском университете (Польша), университете Прешова (Словакия), университете китайской культуры (Тайвань), университете Кралове (Чешская республика), Гранадском университете (Испания), Софийском университете (Болгария), Фракийском Университете им. Демокрита, Университете Македония г. Салоники  (Греция).

Последние конференции:

•            Инновационный технологии бизнес-коммуникаций // Элекронная торговля  и бизнес в России, 1 декабря 2011, Международный юридический нститут.

• Типология барьеров  в межэтническом общении // «Межэтническое общение: контакты и конфликты»,  28-29 октября 2011 года, Институт языкознания РАН

• Испанская и русская культурные традиции   в аспекте перевода // 

  Congresso International “Investigationes comparadas ruso-españolas: aspectos teóricos y metodológicos”, Granada, 7-9 de septiemre de 2011, Granada

• Трансформация медиапространства и учебный процесс (на материале американской образовательной системы) // XV Всероссийская конференция заведующих кафедрами рекламы, связей с общественностью и смежных специальностей  (РГГУ 7- 9 апреля 2011 г.).

• Права человека в киберпространстве // Права человека на каждый день... К 60-летию Европейской Конвенции (Москва, Международный юридический институт, 12 декабря 2010).

• Эффективные бизнес-коммуникации как ресурс предпринимательства в период модернизации общества // Предпринимательская деятельность и финансовое право в условиях модернизации государства (Москва, Международный юридический институт, 17 ноября 2010).
• Model of the syncretic multimedia text //  The 2nd International Media Readings in Moscow. Mass Media and Communications – 2010. DIGITAL FRONTIERS: TRADITIONAL MEDIA PRACTICES IN THE AGE OF CONVERGENCE (MSU, November 11-13, 2010).
• Вербальные особенности  современных бизнес-коммункаций // Жизнь языка в культуре и социуме. Материалы конференции, посвященной 75-летию доктора филологических наук, профессора Евгения Федоровича Тарасова. (Москва, Институт языкознания РАН,  14-15 апреля 2010 г.)
• Социальное образование как отражение современных общественных реалий //  Х Международный научно-педагогический социальный Конгресс. (Москва, 3-4 июня 2010).

• Эмотивный компонент  речевой коммуникации в творчестве двуязычных авторов (на материале русского и английского языков)  //IV Международная конференция    «Феномен творческой личности в культуре» (Москва, МГУ им. М.В, Ломоносова, 22–24 октября  2010 года)

• Обучение иностранных учащихся особенностям современных российских вербальных бизнес-коммуникаций // Международная научно-практическая конференция «Роль русского языка как иностранного в системе высшего и среднего профессионального образования»  (Москва, МАДИ, 24-26 июня 2010)
• Совершенствование навыков речевой коммуникации в современной школе // Филологическое образование в современной школе. (Москва, Педагогическая академия последипломного образования, 20 июня 2010 г.).

• Особенности современных речевых стратегий и тактик бизнес-коммуникаций  в сопоставительном аспекте  // II Международная конференция «Русский язык и литература в международном образовательном пространстве: современное состояние и перспективы» (Гранада, 8–10 сентября 2010 г.). 
• Вербальные особенности политических медиатекстов //  Международная научная школа для молодежи «Информационные войны в России и против России»  (Москва, 20-21 сентября 2010 г.).
• Взаимодействие языка и мышления в творчестве двуязычных авторов // Всероссийская научная школа для молодежи «Проблемы взаимодействия языка и мышления»  (Москва, сентябрь 2010 г.).
• Прецедентные тексты  в современном медиапространстве // Всероссийская научная школа для молодежи «Литературоведческая русистика в системе современного гуманитарного знания: смена национально-культурной научной парадигмы»  (Москва, сентябрь 2010 г.).
• Речевая коммуникация и имидж политического лидера в контрастивном аспекте // Коммуникативное пространство: измерения, пределы, возможности.  V Международная конференция Российской коммуникативной ассоциации «Коммуникация-2010» (Тверь, 7-11 сентября 2010 г.).
• The features of the media maintenance in political communications // Content, channels and audiences in the new millennium. Мass media and communications. (MSU, October 8-10, 2009).
• Изменение медиасодержания в системе современных публичных коммуникаций //  Международная научно-практическая конференция, посвященная 50-летию образования  РУДН. Русский язык в многополярном мире: новые лингвистические парадигмы диалога культур. (Москва, РУДН, 22-24 октября 2009 г.).
• Коммуникативные стратегии и тактики современного медиапространства // Dialog kultur V. (Градец Кралове, Чешская республика, 20 – 21 января 2009).

 

Учебные курсы

• Коммуникативная компетентность (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; 3-й курс, 3 модуль)
• Копирайтинг (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; 3-й курс, 1, 2 модуль)
• Публичные выступления и бизнес - презентации (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; 4-й курс, 3 модуль)
• Речевые стратегии и тактики. Переговоры, деловая коммуникация. (Магистратура; где читается: Факультет социологии; программа "Социология публичной сферы и социальных коммуникаций"; 2-й курс, 2 модуль)
• Риторика (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Реклама"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Риторика (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Связи с общественностью"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Риторика (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Новые медиа"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Риторика и публичные выступления (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Политическое управление"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Риторика и публичные выступления (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Политический анализ"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Русский язык и культура речи (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Реклама"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Русский язык и культура речи (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Связи с общественностью"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Русский язык и культура речи (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Новые медиа"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Коммуникативная компетентность (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; 3-й курс, 3, 4 модуль)
• Речевые стратегии и тактики (переговоры, деловая коммуникация) (уч. год: 2010–2011; Магистратура; где читается: Факультет прикладной политологии; программа "Прикладная политология"; 2-й курс, 1, 2 модуль)
• Риторика (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Политические исследования"; 1-й курс, 3, 4 модуль)
• Риторика (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; спец-я "Политическая экспертиза и управление"; 1-й курс, 3, 4 модуль)

Публикации

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2003

Интервью и статьи в новостях ВШЭ