Религиозно-философские системы Китая

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Институт классического Востока и античности

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

3-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватель

Старостина Аглая Борисовна

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Религиозно-философские системы Китая» читается на третьем курсе студентам образовательной программы «Языки и литература Юго-Восточной Азии». Курс предполагает ознакомление с истоками китайской религиозной и философской традиции, с периодизацией истории китайской религии и философии, с многообразием религий Китая. Тесное взаимодействие вьетнамской культуры с китайской, постоянное влияние китайских религиозных и философских систем на становление религии, философии и идеологии во Вьетнаме обуславливают необходимость включения дисциплины «Религиозно-философские системы Китая» в программу.

Цель освоения дисциплины

• сформировать у учащихся понимание концепций ведущих философских школ Китая
• ознакомить учащихся с особенностями взаимодействия философской и религиозной традиций Китая
• сформировать у учащихся понимание того, насколько и какими путями социально-политическая обстановка влияет на формирование религиозных и философских учений
• обеспечить усвоение учащимися особенностей основных религиозных и философских учений Китая

Планируемые результаты обучения

• Владение информацией о преобразовании неоконфуцианцами основ официальной идеологии, об основных концепциях неоконфуцианства и о его взаимоотношениях с буддизмом и даосизмом
• Владение информацией о процессе становления государственной идеологии в эпоху Хань
• Владение информацией об основных концепциях, истории и социальной базе раннего конфуцианства и даосизма
• Владение сведениями о субстратах китайской культуры
• Знакомство со спецификой основных древнекитайских «канонических» книг и с содержанием концепции «небесного предопределения»/«мандата Неба»
• Понимание механизмов распространения буддизма в Китае. Усвоение сведений о функционировании буддийской церкви в обществе и о её взаимодействии с даосизмом в период с I по VII века новой эры
• Сформированное представление о содержании и этапах полемики конфуцианства и буддизма
• Сформированное представление об истоках даосизма как институционализированной религии, умение характеризовать основные даосские памятники этого периода
• Сформированные представления о функционировании «варварских религий» в средневековом Китае, владение информацией об объёме и значении гонений У-цзуна
• Умение соотносить ранние конфуцианские и даосские концепции с представлениями предшествующего периода
• Усвоение сведений о деятельности главных философских школ китайского буддизма
• Усвоение сведений о специфике и истории народных верований и синкретических религий в Китае
• Усвоение сведений о школах средневекового и современного даосизма, представлений о даосском пантеоне
• Формирование представления об особенностях древнекитайского мировоззрения

Содержание учебной дисциплины

• Зарождение религии и философии. Картина мира в Древнем Китае
• Становление конфуцианства и даосизма
• Формирование официальной идеологии императорского Китая
• Религиозные институты даосизма в дотанское время
• Начало буддизма в Китае
• Школы китайского буддизма. Полемика буддистов и конфуцианцев. Буддизм после гонений
• Неоконфуцианство и обновление официальной идеологии
• Зороастризм, манихейство и христианство в средневековом Китае
• Средневековый и современный даосизм. Школы и пантеон
• Народные верования и синкретические религии в позднем императорском Китае и в современности

Элементы контроля

• Аудиторная активность
• Текущая работа
• Экзамен

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.4 * Аудиторная активность + 0.3 * Экзамен + 0.3 * Текущая работа

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Cua, A. S. (2013). Encyclopedia of Chinese Philosophy. Hoboken: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=661956
• Hansen, C. (2000). A Daoist Theory of Chinese Thought : A Philosophical Interpretation. Oxford: Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=288570

Рекомендуемая дополнительная литература

• Bokenkamp, S. R. (2007). Ancestors and Anxiety : Daoism and the Birth of Rebirth in China. Berkeley: University of California Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=206674