Кто читает:: Департамент организационного поведения и управления человеческими ресурсами

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 4-й курс, 1 модуль

Преподаватели

Голикова Олеся Борисовна

Молль Светлана Викторовна

Фаталина Анастасия Андреевна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Лидерство» знакомит студентов с основополагающими понятиями в области лидерства, формирует представление о современном взгляде на роль и типологию лидеров в деловой и общественной жизни, а также развивает практические навыки работы с методиками и инструментами, применяемыми для исследования и анализа управленческих характеристик. В ходе занятий студенты познакомятся с наиболее значимыми теориями, исследующими феномен лидерства, и изучат практические подходы и кейсы, необходимые для понимания и развития управленческих компетенций. В самостоятельную работу студентов входит изучение дополнительных материалов, относящихся к соответствующему тематическому разделу, а также отработка полученных теоретических знаний и практических навыков и их закрепление на примере домашнего задания и группового проекта по выявлению, анализу и развитию лидерского потенциала.

Цель освоения дисциплины

Ознакомить учащихся с современными концепциями лидерства и подходами по освоению лидерских компетенций и навыков, передать практические навыки работы с инструментарием, необходимым современному лидеру для управления и проведения изменений в сложной и неопределенной среде.

Планируемые результаты обучения

ознакомить учащихся с современными и историческими подходами к пониманию лидерства и развитию лидерских умений и навыков
передать практики развития лидерских умений и навыков, опробовать их практически в упражнениях, кейсах, деловых играх
 заложить мотивацию учащихся на развитие у них лидерских умений и навыков
• Изучить и уметь охарактеризовать понятия лидера и лидерства. Знать основные этапы и подходы в изучении лидерства. Получить представление о лидерских качествах. Уметь проанализировать личность лидера.
• Получить представление об основных классических и современных теориях лидерства. Уметь охарактеризовать их основные преимущества и ограничения. Понимать возможности применения данных теорий на практике.
• Ознакомиться с различными стилями лидерства. Освоить практические навыки по диагностике и развитию собственного стиля лидерства. Сформировать представление о модели компетенций.
• Иметь представление о негативных проявлениях лидерства, понимать их влияние на результаты бизнеса, сотрудников и организацию в целом и освоить подходы по коррекции деструктивного лидерства.
• Ознакомиться с понятием личности и знать различные подходы к анализу и типологии личности. Получить практические навыки диагностики личности и оценки эффективности лидера. Уметь проанализировать свой стиль лидерства и понимать, в каких ситуациях он наиболее эффективен.
• Получить представление об организации и организационной структуре, о факторах, влияющих на работу организации. Понимать, как развивается руководитель в организации и как данная динамика соотносится с жизненным циклом организации. Ознакомиться с понятием преемственности лидерства и с инструментами ее поддержания в организации.
• Понимать, какие изменения происходят в среде бизнеса, как они меняют лидеров. Понимать различия между понятиями лидерства как позиции и лидерства как процесса, лидера и руководителя. Получить представление, каким образом лидер влияет на успех компании. Ознакомиться с понятием парадокса успеха и с возможными способами его преодоления.
• Ознакомиться с типичными реакциями на стрессовые ситуации и с закономерностями поведения в критических условиях. Понимать влияние кризисов на деятельность организаций и иметь представление об управлении в условиях неопределенности.
• Знать основные этапы процесса управления изменениями и понимать роль и задачи лидера на каждом этапе. Получить представление о практических подходах и необходимых инструментах для проведения организации через цикл изменений.
• Получить представление об основных тенденциях, влияющих на роль лидеров в настоящем и будущем. Понимать динамику развития бизнес-среды и рабочих отношений и ее влияние на портрет лидера будущего.
• Изучить и уметь охарактеризовать понятия лидера и лидерства. Знать основные этапы и подходы в изучении лидерства. Получить представление о понятиях формального и неформального лидерства. Уметь охарактеризовать различные виды власти, применяемые лидерами.
• Получить представление об основных классических и современных моделях лидерства. Уметь охарактеризовать их основные преимущества и ограничения. Понимать возможности применения данных теорий и моделей на практике.
• Изучить механизмы влияния и мотивации. Получить практические знания об инструментах мотивации, которые применяются в бизнесе и освоить их применение. Получить представление о том, как развиваются отношения между лидерами и последователями и как можно управлять данным процессом.
• Ознакомиться с понятием этики лидерства. Получить представление о негативных проявлениях лидерства, понимать их влияние на результаты бизнеса, сотрудников и организацию в целом и освоить подходы по коррекции деструктивного лидерства. Освоить принципы этического лидерства и понимать, каким образом этика лидеров влияет на формирование сообществ.
• Получить практические навыки диагностики личности и оценки эффективности лидера. Освоить практические навыки по диагностике и развитию собственного стиля лидерства. Изучить инструменты влияния на личную эффективность и построения долгосрочных планов развития. Ознакомиться с понятием парадокса успеха и с возможными способами его преодоления
• Получить представление о динамике развития лидерства в организации. Понимать, каким образом меняются задачи, компетенции и ценности лидера на каждом этапе развития. Ознакомиться с понятием преемственности лидерства и с инструментами ее поддержания в организации.
• Уметь охарактеризовать состояние современной бизнес-среды. Понимать, какие факторы влияют на деятельность организации и каким образом меняются современные организационные структуры. Получить представление о современных трендах, определяющих состояние рабочей среды. Понимать, каким образом происходит изменение роли лидера в организации и его взаимоотношений с последователями.
• Ознакомиться с типичными реакциями на стрессовые ситуации и с закономерностями поведения в критических условиях. Понимать влияние кризисов на деятельность организаций и иметь представление об управлении в условиях неопределенности. Знать основные этапы процесса управления изменениями и понимать роль и задачи лидера на каждом этапе.
• Ознакомиться с новыми моделями лидерства, развивающимися в последнее десятилетие, понимать принципы их работы, преимущества и слабые стороны и особенности их применения на практике.
Понимать основные тенденции, влияющие на роль лидеров в настоящем и будущем. Понимать динамику развития бизнес-среды и рабочих отношений и ее влияние на портрет лидера будущего.

Содержание учебной дисциплины

1. Лидерство. Введение
2. Теории лидерства
3. Стили лидерства
4. Эффективные и деструктивные лидеры
5. Как определить и развить свой стиль лидерства
6. Лидерство в организации
7. Лидерство в бизнесе
8. Лидерство в кризисных ситуациях
9. Лидерство и управление изменениями
10. Лидерство будущего

Элементы контроля

Активность на семинарах
Групповое домашнее задание
Групповой проект. Презентация минигрупп (5-6 чел.) на одну из тем, предложенных студентам в начале курса. Результаты проекта оформляются в виде презентации в формате отчета в Power Point. В ходе презентации оценивается комплекс навыков, полученных по итогам курса: раскрытие темы, четкость и наглядность представления материалов на слайдах, навыки составления презентации. Оценка выставляется по 10-балльной шкале, возможна дифференциация оценок среди участников группы.
Групповой проект
Групповой проект. Презентация минигрупп (5-6 чел.) на одну из тем, предложенных студентам. Результаты проекта оформляются в виде презентации в формате Power Point. Группа представляет презентацию оффлайн в форме доклада. В ходе презентации оценивается комплекс навыков, полученных по итогам курса: раскрытие темы, четкость и наглядность представления материалов на слайдах, навыки презентации, деловой этикет. Оценка выставляется по 10-балльной шкале, возможна дифференциация оценок среди участников группы.
Экзамен
Итоговый письменный экзамен. Включает до 60 вопросов (с выбором одного правильного варианта ответа, нескольких правильных вариантов ответа, с оценкой на соответствие «верно/не верно», открытых вопросов). Правильный ответ на вопрос оценивается от 1 до 5 баллов в зависимости от типа вопроса. В вопросах с выбором одного правильного ответа, в которых требуется выбрать вариант, наилучшим образом характеризующий ситуацию, применяется шкала оценки от 0 до 5 баллов в зависимости от выбранного варианта ответа. Длительность теста – 60 минут.

Промежуточная аттестация

2024/2025 1st module
0.2 * Активность на семинарах + 0.2 * Групповое домашнее задание + 0.2 * Групповой проект + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Голикова Олеся Борисовна

Бакалаврская программа «Управление бизнесом»

Контакты

Лидерство

Преподаватели

Программа дисциплины