Открывая новые возможности: по обмену в Болонью
НИУ ВШЭ предлагает широкий спектр стран, университетов и направлений обучения для программ мобильности. В весеннем семестре 2025 года в Университет Гонконга поехала учиться Наталья Зайцева, студентка 3 курса бакалаврской программы “Клеточная и молекулярная биотехнология”. Мы поговорили об опыте участия в международной программе обмена, разнице между российским и зарубежным образованием и культурных особенностях.

Как попасть на программу обмена?
Каждый семестр в ВШЭ объявляется конкурс на участие в программах исходящей мобильности. Осенью прошлого года, подав заявку, я успешно прошла отбор и получила возможность учиться в Университете Болоньи в Италии. (Кстати, всю актуальную информацию о документах, сроках и т. д. можно найти на сайте https://studyabroad.hse.ru)
Фото из личного архива Натальи Зайцевой
Первый этап подачи заявки— выбор университета (в каждой волне можно указать до двух в порядке приоритета). Я хотела именно в университет Болоньи: в нем меня очень заинтересовали две дисциплины — «Computational drug discovery» и «Industrial processes for recombinant drugs» (о них расскажу подробнее чуть позже), а также я давно мечтала побывать в Италии, стране, культурой и историей которой я восхищаюсь. Помимо этого, университет реализовывал обмен по моему направлению и принимал сертификат английского языка, выданный ВШЭ, что было очень удобно.
Следующий шаг — подготовка пакета документов. Помимо формальных бумаг, собрать которые обычно не возникает трудности, в нем должно быть мотивационное письмо — самая важная и ключевая часть заявки. Написанию мотивационного письма следует уделить особое внимание, поскольку именно в нем есть возможность продемонстрировать свою индивидуальность, искреннюю заинтересованность и запомниться комиссии. На этом же этапе нужно прикрепить согласованный с учебном офисом список дисциплин, которые планируется изучать в принимающем университете.
Я подготовила документы, отправила их и после месяца ожидания получила письмо и... «Конкурсная комиссия поддержала вашу заявку», ура!
Виза
Неожиданно для меня, сбор документов для визы оказался один из самых сложных и энергозатратных этапов. Так как у меня не было официального трудоустройства и регулярной заработной платы, для оформления финансовой гарантии пришлось прикладывать много дополнительных документов, подтверждающих наличие «спонсора» и его трудоустройство. После долгого процесса поиска жилья, сбора всех документов, их апостилирования и перевода, я с огромной папкой бумаг наконец-то заявилась в визовый центр и отдала все на рассмотрение. Спустя примерно 20 дней визу одобрили, я улетаю!

Фото из личного архива Натальи Зайцевой
La grassa, la rossa, la dotta

Фото из личного архива Натальи Зайцевой
«Толстая, красная, ученая» — так лаконично и точно итальянцы описывают Болонью, город в котором я жила и училась 6 месяцев. Что ж, по порядку: «толстой» ее называют за вкуснейшую местную кухню (пасту, лазанью Болоньезе придумали в этом городе) ; «Красной» — за цвет ее крыш и стен ; и наконец, «учёной» — потому, что именно здесь в 1088 г. был основан самый первый в Европе Болонский университет, который существует до сих пор. В нем учились Ф. Петрарка, Н. Коперник, Парацельс, Умберто Эко и др. В этом же университете в 1999 году министры образования 29 европейских стран подписали декларацию, создав единую систему образования, которая позволяла сопоставлять и признавать научные степени, полученные в разных университетах. Знакомый всем нам «бакалавриат», «магистратура» и «аспирантура», системы перезачёта кредитов, модульная система обучения, возможность академической мобильности— все это Болонская система образования!

Фото из личного архива Натальи Зайцевой
Обучение в University of bologna
Системы обучения в университетах немного отличаются — в Болонье на многих дисциплинах нет привычного нам «накопа» и итоговая оценка формируется только из экзамена, чаще всего устного, что тоже редкость для моей программы. Тут также нет понятия «хвоста»: студент не обязан сдавать все экзамены строго в течение одного учебного года, он может переносить экзамены на следующий семестр или следующий год. Кстати, количество пересдач не ограничено – можно сдавать экзамены столько раз, сколько потребуется.
В моем учебном плане было два магистерских курса — «Computational drug discovery» и «industrial processes for recombinant drugs». На первом курсе мы изучали теоретические и практические аспекты молекулярного моделирования биологических систем, применяемых в фармацевтике. На втором — различные методы экспрессии белка в разных организмах, дизайн векторов и плазмид, процессы производства рекомбинантных белков, примеры создания препаратов, которые уже реализуются на рынке и производятся в промышленных масштабах. Несмотря на сложность материала (который порой превосходил уровень нашей основной программы), лекции были чрезвычайно интересными. Изначально, выбирая эти курсы, я стремилась увидеть практическое применение знаний и новых научных достижений в области биотехнологий, и мои ожидания оправдались.



Фото из личного архива Натальи Зайцевой
Хочется отметить, что база знаний, которую я получила на нашем факультете, оказалась достаточной для обучения на магистерских курсах, и за это я очень благодарна нашей программе. Еще я заметила, что лабораторные работы и практики в вышке преподаются на более глубоком уровне: здесь важно понимать, зачем нужен каждый шаг в протоколе, а в Болонье этому не всегда уделялось внимание и иногда студенты просто следовали инструкции.
Внеучебная жизнь
Болонья — крупный студенческий центр, там учится около 90 тысяч человек, среди которых несколько тысяч — студенты по обмену. И все они не сидят грустно дома — внеучебная жизнь здесь кипит, каждый день что-то происходит))
В Европе есть волонтерская организация ESN (Erasmus Student Network), которая была создана студентами по обмену для таких же студентов. Их филиалы обычно есть в каждом студенческом городе. Ребята, которые когда-то сами ездили по обмену, теперь принимают тех, кто приехал в их университет. Они организовывают различные мероприятия для знакомства, поездки по Италии, экскурсии и вечеринки. Я часто ходила на их ивенты, ездила с ними в путешествия и познакомилась со многими моими друзьями именно там.
Общение с ребятами из разных стран — наверное то, что больше всего изменило меня и расширило мои границы и кругозор. Разговаривать, смеяться, обмениваться опытом и впечатлениями с людьми, которые выросли за тысячи километров от меня, в других странах, на других материках и в других культурах — удивительно. Когда мы общались, на задний план отходили все стереотипы, политические отношения между странами и другие, часто ложные и бессмысленные предубеждения. Да и потом, когда еще будет возможность научить французов, немцев и бразильцев лепить вареники? (см. фото)))
Мне удалось найти на программе обмена близких людей, со многими из которых мы до сих пор поддерживаем контакт!
Фото из личного архива Натальи Зайцевой
Советы студентам
Первое — Я хотела бы посоветовать ребятам подавать заявки и не бояться!
Честно говоря, я очень сомневалась в том, что я пройду отбор. Думала, что туда берут ребят в самом топе рейтинга, невероятных отличников. На самом же деле много студентов ВШЭ регулярно уезжают учиться в разные страны и в нашем университете много программ обмена, на которые абсолютно реально попасть.
Также не стоит бояться трудностей при оформлении документов — все решаемо, студенты помогают друг другу, а опыт, знания и знакомства, которые можно приобрести на такой поездке — незаменимы и оправдывают все усилия на пути! Как писала моя подруга Лиза Ухолкина — «мир открыт для тех, кто ищет возможности» :)
Безусловно, высокая успеваемость, активное участие во внеучебной и научной деятельности значительно повысят ваши шансы. Проявление инициативы и целеустремленности всегда будет преимуществом.
И последнее — если вас выбрали, будьте открытыми и любознательными! Так ваш опыт обмена будет максимально насыщенным и развивающим!
Я точно могу сказать, что была счастлива оказаться на такой программе. Если у вас возникли дополнительные вопросы – я с радостью готова ответить на них и поделиться опытом.

