Советское искусство 1930-1950-х годов

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

6

Кредиты

Кто читает:

Школа исторических наук

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

4-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватель

Плунгян Надежда Владимировна

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина читается на четвертом курсе. Цель курса – дать системное представление о cоветской живописи середины XX века. Характеризуются многообразные формы художественного творчества и восприятия, ведущие мастера московской и ленинградской школы, использование новых техник и приемов, взаимодействие с европейским контекстом. В результате обучения студенты должны представлять себе суть и специфику процессов и явлений, характерных для рассматриваемого периода, а также наиболее значимые направления и отдельные памятники, понимать их исторический контекст.

Цель освоения дисциплины

• формирование у студентов представления о периодах современного искусства и специфике каждого из этих периодов
• формирование у студентов представления о месте русского послевоенного (как официального, так и неофициального) искусства в контексте мировых художественных процессов
• формирование у студентов представления о месте современных художественных практик в контексте и взаимодействии с другими видами искусств в России конца ХХ – начала ХХI вв.
• выработка у студентов умения раскрыть и объяснить наиболее важные закономерности художественного процесса в России XX–XXI вв. как части исторического процесса
• ознакомление студентов с наиболее значимыми трудами и концепциями в области истории отечественного искусства второй половины XX – начала XXI вв.

Планируемые результаты обучения

• знать основные имена, направления и теоретические концепции, значимые для истории довоенного советского искусства
• знать основные события, произведения, акции, значимые для истории довоенного искусства – официального и неподцензурного
• знать основные труды современных российских и западных исследователей отечественного искусства первой половины ХХ в.
• знать основные этапы институциональной истории советского искусства первой половины ХХ в.
• знать основные этапы развития довоенного искусства СССР в их общем хронологическом соотношении с историей западного искусства данного периода
• понимать и уметь объяснять основные концепции, теории и методологические подходы в отечественном искусстве 1930-50-х годов с точки зрения их исторического и современного восприятия
• понимать основные закономерности концептуальных изменений в советском изобразительном искусстве 1930-50-х в их соотношении с изменениями политической, социальной и экономической реальности указанного периода
• представлять круг ключевых исследовательских проблем и подходов к их решению в области истории и теории советского искусства 1930-50-х гг.
• уметь анализировать текущий художественный и выставочный процесс, опираясь на знание истории отечественного искусства первой половины ХХ века.
• уметь работать с художественной периодикой и архивными материалами исследуемого периода времени (1917–1953)

Содержание учебной дисциплины

• Советское искусство 1920- начала 1930-х гг. 1917-1922. Организация новых художественных институций.
• Советское искусство 1920- начала 1930-х гг. Культурная революция и неоклассицизм.
• Советское искусство 1920- начала 1930-х гг. 1922-1928. Восстановительный период.
• Советское искусство 1920- начала 1930-х гг. Художественные объединения 1920-30-х.
• Советское искусство 1920- начала 1930-х гг. 1929-1932. Борьба направлений.
• Советское искусство 1930-1940-х гг. Упразднение художественных объединений и социалистический реализм.
• Советское искусство 1930-1940-х гг. Разработка социалистического реализма.
• Советское искусство 1930-1940-х гг. 1933-1945. Художественные круги довоенного Ленинграда.
• Советское искусство 1940-1950-х гг. Движение за синтез искусств и монументально-декоративные задачи.
• Советское искусство 1940-1950-х гг. Большой террор и неподцензурное искусство.
• Советское искусство 1940-1950-х гг. Искусство в годы войны и блокады.
• Советское искусство 1940-1950-х гг. «Оттепель» и зарождение нонконформизма.

Элементы контроля

• Эссе
  Объем финального эссе – 12-15 т. знаков
• Тест-угадайка
• Эссе
  Объем финального эссе – 12-15 т. знаков
• Тест-угадайка

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.5 * Тест-угадайка + 0.5 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• История русского искусства конца XIX - начала XX века, Сарабьянов, Д. В., 2001

Рекомендуемая дополнительная литература

• Prettejohn, E. (2005). Beauty and Art : 1750-2000. Oxford: OUP Oxford. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=191210
• Мировая художественная культура. XX век : изобразительное искусство и дизайн, Львова, Е. П., 2008
• Самосознание культуры и искусства XX века: Западная Европа и США, , 2000