Кто читает:: Школа иностранных языков

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 3-й курс, 1-4 модуль

Преподаватели

Кузьменкова Екатерина Андреевна

Сапожникова Анастасия Сергеевна

Full Syllabus Ask Question

Abstract

El programa está dirigido a los estudiantes del programa educativo "Negocios Internacionales" que aprenden el español como la segunda lengua extranjera. El programa sigue todos los requisitos para formar la competencia comunicativa de una lengua extranjera a nivel A2+. La disciplina “Práctica comunicativa de español como lengua extranjera” corresponde a la parte básica del ciclo profesional.

Learning Objectives

El objetivo de la disciplina “Práctica comunicativa de la segunda lengua extranjera (español)” del programa “Negocios Internacionales” es formar a un especialista que domine el nivel del español que le permita conseguir los objetivos profesionales de carácter comunicativo, informativo y profesional correspondiente al nivel A2+ (Plataforma) de la clasificación europea del grado de competencia y dominio del idioma.

Expected Learning Outcomes

Comprender y utilizar expresiones y frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita.
Construir unas frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita.
Plantear y contestar a preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
Comprender y utilizar una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a los temas habituales incluso a la comunicación educativa.
Redactar textos sencillos y bien enlazados sobre temas conocidos.
Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos y educativos.
Comprender y utilizar expresiones y frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita

Course Contents

Presentaciones, saludos y despedidas. Nacionalidades, nombres de países y continentes. Información personal. Colores. Profesiones y lugares de trabajo. Rutina diaria.
Lugares para trabajar, lugares para vivir
Agenda de trabajo. Citas y reuniones.
Productos y proyectos. Claves del éxito.
Viajes de negocios. Formación y experiencia.
Cena de negocios
Formación y experiencia
Empresas de España.
El mundo del futuro.

Assessment Elements

Evaluación del trabajo cotidiano
Evaluación del trabajo cotidiano se refiere al proceso de valorar el desempeño de los estudiantes durante las actividades diarias en el aula, considerando sus deberes preparados y su participación, actitud, esfuerzo, progreso en el aprendizaje.
Evaluación del trabajo de módulo 1
Evaluación del trabajo de módulo 1(o 3) es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos de habla oral y escrita creados por el estudiante.
Evaluación del trabajo de módulo 2
Evaluación del trabajo de módulo 2 es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos de habla oral y escrita creados por el estudiante.
Evaluación del trabajo de módulo 3
Evaluación del trabajo de módulo 3 es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos de habla oral y escrita creados por el estudiante.
Evaluación del trabajo de módulo 4
Evaluación del trabajo de módulo 4 es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos de habla oral y escrita creados por el estudiante.
Trabajo final
Este elemento de control evalúa el nivel de desarrollo de las habilidades léxicas y gramaticales del estudiante, sus habilidades y destrezas de audición y lectura, así como la competencia del habla escrita para resolver diversas tareas de comunicación.
Examen oral (2 año. 4 módulo)
Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.
Examen oral (2 año. 2 módulo)
Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.
Examen oral (1 año. 4 módulo)
Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.
Examen oral (1 año. 2 módulo)
Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.

Interim Assessment

2024/2025 2nd module
0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 1 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 1 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 2 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 2 + 0.25 * Examen oral (1 año. 2 módulo) + 0.25 * Examen oral (1 año. 2 módulo) + 0.15 * Trabajo final + 0.15 * Trabajo final
2024/2025 4th module
0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 3 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 3 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 4 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 4 + 0.25 * Examen oral (1 año. 4 módulo) + 0.25 * Examen oral (1 año. 4 módulo) + 0.15 * Trabajo final + 0.15 * Trabajo final
2025/2026 2nd module
0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 1 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 1 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 2 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 2 + 0.25 * Examen oral (2 año. 2 módulo) + 0.25 * Examen oral (2 año. 2 módulo) + 0.15 * Trabajo final + 0.15 * Trabajo final
2025/2026 4th module
0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 3 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 3 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 4 + 0.25 * Evaluación del trabajo de módulo 4 + 0.25 * Examen oral (2 año. 4 módulo) + 0.25 * Examen oral (2 año. 4 módulo) + 0.15 * Trabajo final + 0.15 * Trabajo final

Bibliography

Recommended Core Bibliography

Club prisma. Libro del alumno : nivel inicial: A1, , 2011
Curso de espanol de los negocios En equipo.es 1 : nivel elemental:A1/A2, Juan, O., 2006
El espanol de los negocios : espanol economico y empresarial, Martin, A. M., 1998

Recommended Additional Bibliography

Club prisma. Libro de ejercicios : nivel inicial: A1, Cerdeira, P., 2007
Hablando de negocios, Prada de, M., 1999
Trato hecho : espanol de los negocios: cuaderno de ejercicios: nivel elemental, Aguirre, B., 2001

Authors

KUZMENKOVA EKATERINA ANDREEVNA
Zvolskaia Margarita Alekseevna
LAPINA Daria SERGEEVNA
SAPOZHNIKOVA ANASTASIYA SERGEEVNA

Бакалаврская программа «Международный бизнес»

Контакты

Practical Course of Spanish