Новости

«Во время обучения я приобрела много профессиональных навыков, что помогли мне при трудоустройстве» — интервью выпускницы бакалавриата «Маркетинг и рыночная аналитика» Медведевой Анастасии
Медведева Анастасия закончила программу бакалавриата «Маркетинг и рыночная аналитика» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. В своём интервью она рассказала, почему после перерыва в учёбе выбрала Высшую школу бизнеса НИУ ВШЭ как место, в котором «хочется учиться и развиваться», какие предметы и преподаватели повлияли на её профессиональные интересы, а также каким образом сочетание фундаментальной подготовки и прикладных знаний в среде ВШБ помогло получить предложения от X5 Group и PepsiCo.
%20(1).jpg)
Как подать документы на программы бакалавриата Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ?
Время действовать: открыт приём документов на программы бакалавриата Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. В материале собрали ключевые даты и важную информацию о поступлении в 2026 году.

«Маркетинг — это не только про продажи, но и про смыслы, эстетику, культуру» — интервью студента программы бакалавриата «Маркетинг и рыночная аналитика» Мирпулатова Мирза-Шухрата
Мирпулатов Мирза-Шухрат выпускник бакалавриата «Маркетинг и рыночная аналитика» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. За 4 года студенчества в Высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ он использовал возможности по максимуму: от учебного ассистирования до организации всероссийских чемпионатов. В своём интервью студент делится, что даёт Высшая школа бизнеса своим студентам за пределами лекций.
*Примечание: данное интервью было взято, когда герой являлся студентом 4-го курса. К настоящему моменту он успешно окончил обучение и является выпускником программы.

«В Вышке очень много студенческих клубов по интересам» — интервью Вагаба Абдулгалимова, бакалавриат «Маркетинг и рыночная аналитика»
Вагаб Абулгалимов учится в бакалавриате «Маркетинг и рыночная аналитика» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. В своём интервью он рассказывает, как учеба в Высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ помогла ему сформировать аналитическое мышление, развить навыки управления временем и многозадачности, что особенно пригодилось при совмещении работы и учёбы. Также студент делится впечатлениями о широких возможностях для участия в студенческих организациях, академической мобильности и профессиональной деятельности.

