Что такое майноры и зачем они нам нужны?

Приближается конец марта - время выбора майноров. В этой статье мы рассказываем, что это такое и как построить свой образовательный путь сориентироваться на нем помогут советы наших студентов старших курсов.

Автор изображения Ольга Курагина

Майнор — это обязательный блок из четырех взаимосвязанных дисциплин, которые не относятся напрямую к вашему основному направлению подготовки. Это — часть образовательной траектории бакалавриата в НИУ ВШЭ.  Все первокурсники выбирают майнор в конце в третьем модуле. Сами же дисциплины майноров изучаются на втором и третьем курсах. Если студент успешно осваивает все дисциплины майнора, то после выполнения итогового задания ему присуждается диплом о присвоении микроквалификации. Таким образом, студенты после выпуска могут получить сразу две квалификации, основную («филолог») и ту, которую он освоит в рамках прохождения майнора.

Как устроены майноры?

Майнор состоит из четырех дисциплин, каждая из которых изучается в течение двух модулей. 

День майнора фиксированный, и все занятия реализуются онлайн. На втором курсе день, в который проходят занятия, — среда, на третьем — четверг. 

Как происходит запись на майноры?

Обычно кампания по выбору майноров проходит в конце марта. Во время записи студент указывает до пяти приоритетных майноров, далее система распределяет студентов согласно их рейтингу. Результаты становятся известны в начале апреля.

Теперь расскажем о том, какие майноры выбирают студенты нашей программы!

Многие студенты-филологи выбирают майноры, связанные с другими сферами гуманитарного знания:

Серова Виктория, 2 курс — майнор «Философия» (трек «История философии»):

Многие студенты с гуманитарным образованием выбирают более практикоориентированный майнор, но я выбрала такой же теоретический и фундаментальный как филология – «Философия». Мне кажется, что эти две науки должны идти рядом, потому что без понимания многих базовых философских идей бывает трудно грамотно проанализировать литературное произведение. Более того, этот майнор также связан с текстами и их анализом, только с философской, а не литературоведческой, точки зрения. Первые полгода у нас была философия древнего мира, сейчас – Возрождение, и мне кажется, что это отлично выстраивает историю мышления людей в хронологической последовательности: знания про Античность и Возрождение, полученные на нашей программе, подкрепляются пониманием философской мысли этих же периодов. Не буду скрывать, что временами на этом майноре бывает трудно, потому что читать надо много, а на это нужно находить время — одновременно с обучением на программе «Филология», но результат того стоит!

Курагина Оля, 2 курс — майнор «История искусства в современном мире»:

Когда я думала о выборе майнора, то заранее знала, что хочу изучать что-то, связанное с историей искусств. Уже понимая основные этапы развития литературы в разные эпохи, я очень хотела погрузиться в другие историко-культурные контексты, чтобы обогатить и мое понимание профессионального предмета, и мой общий кругозор. Надо быть готовым, что обучение на майноре — это почти полностью самообразование. На семинарах у нас совсем не сложно, но вот читать нужно много, и, если хочешь взять от курса всё, то не помешало бы читать и сверх обязательной программы. Но самое интересное в моем направлении — это совмещение классической теории и изучения современных искусствоведческих практик. Я получаю не только «сухие» знания об истории искусств, но и обретаю навыки, которые будут мне действительно полезны, если я в дальнейшем решу развиваться не только в филологии, но и в целом в современной культурной среде. 

Колоколова Полина, 2 курс —  майнор «Библия и ее историко-культурный контекст»:

Кажется лишним описывать значимость библейских текстов для европейской культуры и степень влияния, которое они продолжают оказывать на литературу, искусство и нашу повседневность. Я выбрала майнор, желая углубить понимание этой части культуры, фундаментально важной и для филолога: знания, полученные здесь, помогают мне лучше понять то, что мы проходим на дисциплинах по истории литературы. Мне нравится, что майнор предполагает крайне основательное изучение важных историко-культурных, контекстуальных сфер, не всегда напрямую связанных с Библией. Так, мы уже успели изучить эпохи и культуры, предшествовавшие созданию первых библейских текстов (религию и литературу Междуречья, Древнего Египта), а сейчас приступили непосредственно к медленному чтению Ветхого Завета.

Волкова Дарья, 2 курс — майнор «Social anthropology»:

Майнор привлек меня реализацией на английском языке и самим предметом. Я хотела углубить свои знания в сфере социальной антропологии. Чтение текстов на английском полезно и с точки зрения освоения языка. В первом семестре мы изучали антропологию гендера и родства, при этом тексты были как современные, так и классические, что позволяло исследовать предмет в разных историко-культурных парадигмах. Во втором семестре мы проходим антропологию знания и веры, изучая производство научного и религиозного знания через социальные связи.

Многие студенты выбирают майноры, связанные с преподаванием, чтобы после выпуска иметь возможность делиться знаниями, приобретенными в бакалавриате, с другими:

Нефёдов Федор, 2 курс — майнор «Мастерство преподавания в цифровую эпоху»:

Многие студенты после окончания бакалавриата выбирают карьеру преподавателя, и я не исключение, поэтому для меня выбор майнора был закономерным: я выбрал «Мастерство преподавания в цифровую эпоху». Особенно меня привлекало, что на майноре довольно много времени уделяется современным технологиям в образовании. Сейчас я могу сказать, что даже за полгода у меня сложилось понимание основ педагогики. Думаю, дальше будет еще интереснее, так как предполагается предмет по дизайну образовательных курсов. 

Винчель Елена, 2 курс — майнор «Язык, культура и преподавание иностранных языков»:

Два моих интереса (преподавание и иностранные языки) соединились в майноре «Язык, культура и преподавание иностранных языков». За первый семестр мы обсудили, как культурные различия влияют на общение, а еще поговорили про английский язык с лингвистической точки зрения. Это было очень интересно и актуализировало знания, полученные на курсе «Введение в языкознание»! Все лекции и семинары майнора проходят на английском, к этому было непросто привыкнуть, но я рада такой языковой практике.

Сейчас мы начали обсуждать преподавательские стратегии, например, как донести до учеников инструкцию к заданию или как сохранить дисциплину в классе. Некоторые однокурсники делятся случаями из собственного педагогического опыта, что очень ценно. Совсем скоро нас ждет практика — peer-teaching, пробные уроки, где учителями будем мы, студенты.

Могу сказать, что майнор помог мне быстрее привыкнуть к чтению и написанию текстов на английском языке (это пригодилось в учебе уже сейчас), также он закладывает лингвистическую базу, которую часто упускают при изучении иностранного языка, но она необходима, если вы заинтересованы в том, чтобы преподавать язык другим людям.

Некоторые студенты выбирают майноры, связанные с более прикладными навыками — бизнесом, рекламой и медиа. 

Мордовина Анастасия, 3 курс — майнор «Бизнес-информатика»:

Мой майнор может показаться странным для филолога, но на самом деле он безумно полезен именно для жизни. Нас буквально «учат работать»: мы разбираемся и с тем, как правильно выстроить бизнес-процессы, с помощью каких методик их можно оптимизировать, как работать с корпоративной системой и по каким критериям нужно отбирать людей себе в команду. Прямо сейчас я нахожусь на треке «Электронный бизнес», и в его рамках  нам нужно будет создать свой прототип мини-бизнеса, который будет действительно работать и которым какие-то люди действительно будут пользоваться. Эта задача нелегкая, но очень увлекательная, а главное — это +1 реальный кейс в мое портфолио.

 

Но каждый год находятся студенты, которые выбирают майнор из противоположной сферы — такой, как, например, программирование. Знание цифровых инструментов становится частью и нашей гуманитарной жизни: владение ими поможет тем, кто занимается корпусной лингвистикой или анализирует большие массивы данных. К тому же все студенты Вышки сдают обязательные экзамены по программированию и анализу данных. Почему бы не получить углубленные знания по этим предметам?

Новинская Полина, 3 курс — майнор «Основы прикладного программирования»:

Мой выбор связан с тем, что я уже умела программировать и хотела продолжить обучение. Система на майноре своеобразная: два полугодия посвящены Python и алгоритмам, еще один — веб-разработке сайта на HTML + CSS + JavaScript и последний — созданию сайта на Django. Звучит классно — и фронтенд, и бэкенд-разработка, но иногда может возникать ощущение сумбурности. Из плюсов: к концу майнора у вас будет несколько написанных с нуля сайтов, но стоит понимать, что при прохождении этого майнора важна ваша самостоятельная работа (JavaScript, например, я осваивала полностью сама). В моей филологической деятельности я не применяла навыки, полученные в рамках майнора, но я считаю, что программирование и математика — это в целом отличная прокачка мозгов и полезный навык для будущего трудоустройства.

 

Подводя итоги, подчеркнем: майноры — это про свободу выбора и попытку услышать себя. Кто-то точно знает, что хочет стать преподавателем. Кто-то пробует философию. Кто-то идет в IT или бизнес. А кто-то берет курс по антропологии, чтобы лучше понять себя и других.

И в этом — сила системы: она позволяет студенту не следовать чужой логике, а строить свою.

Над текстом работали:

Валерия Цапаева и Федор Нефёдов