• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Научно-исследовательский семинар: социальная теория модерна

2025/2026
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
3
Кредиты
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Статус:
Курс по выбору
Когда читается:
3-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватель


Илык Богдан Ростиславович

Программа дисциплины

Аннотация

Курс призван показать историю развития социальной теории после Великой Французской революции 1789 года как развитие проблематики, рождающейся из осмысления корневых для зарождения модерна событий и теорий рубежа XVIII-XIX веков и указывает, как широко понимаемое “наследие Гегеля” обуславливает многие моменты нашего современного языка, понятий и категорий политического и социального. Курс демонстрирует, как и для чего основатели позитивизма создавали основы языка и методологии современных социальных наук в ходе непрерывных дискуссий и критики сторонников и противников гегельянства. Именно из этих интерпретаций и их споров рождается то, что мы называем в XX веке социальными и политическими науками, которые говоря о “власти”, “транзите”, “обществе”, “структуре”, “индивиде”, “субъекте”, “методе исследования” на самом деле тянут за собой ещё и вопросы о “науке”, “современности”, “революции”, “истине”, “разуме”, “Абсолюте”, “свободе”, “тождественности”, “подлинности” и т.д.. Курс восполняет лакуну, которая образовалась в ходе того, что современные узконаправленные социальные дисциплины, постоянно развивающие и совершенствующие свои методы работы с данными, обращают мало внимания на значение генеалогии собственной методологии и, за редкими исключениями, не могут расположить самих себя в рамках исторических дебатов, описать свое место в рамках традиции социальной теории модерна и понять научные, практические и социальные последствия занятия в ней того или иного положения. Курс же в этой перспективе призван ответить на вопрос где мы, как тотальность современной социальной теории и как каждый отдельный ее момент, находимся. Курс устанавливает для учащихся то, как и зачем возможно занятие и изучение социальной теорией сейчас с учётом “восстановления” в памяти имён, проблем и тем XVIII-XXI веков.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Формирование непротиворечивого и понятного представления о том, каким образом стала возможна теория рассматривающая, анализирующая и предъявляющая критические замечания к “социальному” на протяжении XVIII-XXI вв..
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Имеет теоретические способности к концептуальному и понятийному мышлению в историческом и современном контексте с опорой на знание интеллектуальной генеалогии и методологии социальной теории XVIII-XXI вв.
  • Способен расширять фокус внимания в теоретических дисциплинах от "политического" до "социального" и тем самым понимать генеалогию различных методологических и теоретических установок
  • Владеет основными понятиями, категориями, концепциями социальной теории модерна и может использовать их в различных областях политических и социальных исследований.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Великая Французская революция и её интеллектуальные спутники (зарождение социальной теории модерна)
  • Зарождение левой социальной теории и левое гегельянство
  • Позитивизм и рождение современной науки из духа Гегеля
  • Социальная теория fin de siecle
  • Первая Мировая и кризис модерна
  • Марксизм после 1917 года. Практика теории
  • Марксизм после 1917 года. Теория практики
  • Французское неогегельянство
  • Послевоенная социальная мысль
  • Социальная теория и социальные науки
  • Социальная теория в глобальном мире
  • STS и рефлексивная социология
  • Современная немецкая социальная теория
  • Англоязычная теоретическая социология и structure agency debate
  • Альтернативные варианты социальной теории современности
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Участие в дискуссиях на семинарах
  • неблокирующий Эссе
  • неблокирующий Экзамен
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 2nd module
    0.3 * Экзамен + 0.2 * Участие в дискуссиях на семинарах + 0.3 * Эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Бессолицын А.А. - «Кино эпохи модерна» (Акционерные кинематографические компании в России в начале ХХ века) - 978-5-16-019929-0 - ИНФРА-М - 2024 - https://znanium.ru/catalog/product/2145830 - 2145830 - ZNANIUM
  • Великая Французская революция в советской историографии, Гордон, А. В., 2009
  • Креленко Н. С. - История культуры: от Возрождения до модерна - 978-5-16-006591-5 - ИНФРА-М - 2019 - https://znanium.ru/catalog/product/1018776 - 1018776 - ZNANIUM
  • Социальная теория : 20 вводных лекций, Йоас, Х., 2014
  • Социальная теория и социальная структура, Мертон, Р., 2006
  • Французская революция : история, Карлейль, Т., 1991
  • Французская революция, Бовыкин, Д. Ю., 2024
  • Французская революция, Матьез, А., 1995
  • Харви, Д. Состояние постмодерна. Исследование истоков культурных изменений / Д. Харви, пер. с англ. Н. Проценко; Под науч. ред. А. Павловой. - Москва : Изд. дом ВШЭ, 2021. - 557 с. - ISBN 978-5-7598-2257-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2034526

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Поломошнов, А. Ф. Гуманизм и идентичность: испытание постмодерна : монография / А. Ф. Поломошнов, П. А. Поломошнов. — Персиановский : Донской ГАУ, 2020. — 160 с. — ISBN 978-5-98252-363-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/148557 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас : учеб. пособие, , 1995

Авторы

  • Богачёв Максим Игоревич
  • Торгуд Анастасия Игоревна
  • Бычков Артём Александрович