Психология инсайта

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Департамент психологии

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

4-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Фаликман Мария Вячеславовна

Программа дисциплины

Аннотация

Курс представляет собой введение в экспериментальную психологию исследования творческих процессов. Темы составлены на основе обобщения современных экспериментальных данных, а также собственных исследований, проведенных научным коллективом. В рамках курса будут раскрыты темы, касающиеся феноменологии научного открытия, этапов творческого решения, специфики экспериментального исследования творчества и другие.

Цель освоения дисциплины

• Формирование общих представлений о методах исследования решения творческих задач и основных объяснительных подходов, сложившихся в данной области

Планируемые результаты обучения

• Владеет схемой анализа научного открытия
• Выделяет различия между специфическим и неспецифическим подходами к решению творческой задачи и может отнести любую теорию к одному из этих подходов
• Имеет сформированное представление о динамике решения инсайтной задачи
• Может выделить и определить основные этапы решения творческой задачи
• Может дать научное определение инсайта
• Может дать научное определение интуиции
• Может дать определение "Ага-переживания" и привести примеры
• Может дать определение функциональной фиксированности и привести примеры
• Может назвать функциональные системы мозга, вовлеченные в решение творческой задачи
• Может обозначить основные методы изучения активности мозга в ходе решения творческих задач
• Может обозначить функции эмоций в решении творческих задач и привести примеры
• Может сформулировать ключевые положения основных теорий решения творческой задачи
• Перечисляет методы регистрации активности человека, решающего задачу
• Перечисляет метолы воздействия на решение задачи
• Указывает механизмы преодоления фиксиррованности

Содержание учебной дисциплины

• Феноменология научного открытия
• Эмоции в решении творческих задач. Интуиция и Ага-переживание
• Создание нового как преодоление простоты
• Динамика решения инсайтных задач
• Этапы решения творческой задачи. Инкубация и бессознательное
• Общие теоретические модели творческого решения
• Специфика экспериментального исследования творчества
• Мозговые механизмы творчества

Элементы контроля

• Онлайн-тест
• Онлайн-тест
• Онлайн-тест
• Онлайн-тест
• Онлайн-тест
• Онлайн-тест
• Онлайн-тест
• Онлайн-тест

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 3 модуль
  0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест + 0.125 * Онлайн-тест

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• David Poeppel, George R. Mangun, & Michael S. Gazzaniga. (2020). The Cognitive Neurosciences: Vol. 6th ed. The MIT Press.
• Sawyer, K. (2011). The Cognitive Neuroscience of Creativity: A Critical Review. Creativity Research Journal, 23(2), 137–154. https://doi.org/10.1080/10400419.2011.571191
• Психология мышления : хрестоматия, , 2008
• Психология мышления: решение задач и проблем : учеб. пособие для вузов, Спиридонов, В. Ф., 2006

Рекомендуемая дополнительная литература

• Rickards, T., Runco, M. A., & Moger, S. (2009). The Routledge Companion to Creativity. New York: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=248369
• Sawyer, R. K. (2012). Explaining Creativity : The Science of Human Innovation (Vol. 2nd ed). New York: Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=433909
• Психология мышления : учеб. пособие для вузов, Тихомиров, О. К., 2002