Наука: взгляд первокурсника или есть ли время у студента заниматься научными исследованиями

Студент первого курса ОП "Экономика и статистика" Тимур Галимов  рассказывает о своем участии в научно-практических конференциях.

Всегда считал, что для того, чтобы проводить научные исследования, нужно иметь огромный опыт, серьезные академические знания или сразу родиться «ученым». Поэтому, став студентом, сразу решил - буду заниматься учебой, спортом и туризмом, а наукой займусь на старших курсах. Но… Все началось с эссе по НИСу, когда нужно было высказать свою точку зрения на экономическую проблему, опираясь на труды российских и зарубежных ученых. Научный поиск оказался увлекательным. Столько было сделано «открытий», иногда хотелось вступить в дискуссию.

И такая возможность мне представилась. На сайте своей образовательной программы я нашел объявление о научной студенческой конференции "Экономика будущего", которая должна состояться в Московской банковской школе. Меня давно интересовали проблемы таких бизнес-инструментов как краудфандинг и краудсорсинг, я решил провести своё научное исследование и выступить с этой темой.

Конференция была интересной. Студенты старших курсов со всей страны представляли результаты собственных серьезных исследований. Мне пришлось дискутировать с преподавателями, с молодыми учеными. Я достойно представлял свою альма матер. Считаю успехом получение диплома второй степени и приглашение на будущие конференции.

Наука оказалось живой и очень практичной. И поэтому я принял участие еще в двух конференциях, проводимых МГУ им.Ломоносова и посвященных вопросам развития инноваций в современной экономике и выступил с новыми докладами уже на английском языке. Обратил внимание на различия научных школ, тем интереснее было отстаивать свою точку зрения.

Но главное, что я получил - это новые контакты, новые интересы. Конечно, мой успех, был неслучаен, практически все занятия  в нашем университете построены на интерактивных технологиях, где не получится «отсидеться» или «отписаться», нужно всегда высказывать свое обоснованное мнение. И преподаватели не принуждая, умело вовлекают нас в исследовательский процесс, с одной стороны, направляя в нужное русло, с другой стороны, давая полную свободу высказывать собственную позицию. И это важно! 

Приближается сессия, как всегда – цейтнот, но я уже готовлю новую статью на новую научную конференцию. Всем советую принимать активное участие в исследованиях и защитах своих проектов, ведь это важный "skill" для карьерного роста.

Жду единомышленников!