2025/2026





Дополнительные разделы математической физики
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент физики
Где читается:
Школа информатики, физики и технологий
Когда читается:
3, 4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Пашковский Дмитрий Максимович
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
48
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина дает студентам представление о корректной постановке задач математической физики, о методах решения дифференциальных уравнений в частных производных, построения аналитических решений основных задач теории теплопроводности. В результате освоения дисциплины приобретаются умения, позволяющие с высокой степенью самостоятельности осваивать новые математические методы и строить сложные математические модели с целью дальнейшего их использования в профессиональной деятельности.
Цель освоения дисциплины
- Овладеть базовыми понятиями линейной теории волн: волновые пакеты, преобразование Фурье, дисперсия, групповая и фазовая скорости — и применять их для анализа распространения волн в линейных средах.
- Находить частные солитонные решения ключевых нелинейных уравнений математической физики: Кортевега–де Фриза, Бюргерса, синус-Гордона и нелинейного уравнения Шрёдингера.
- Понимать общую схему метода обратной задачи рассеяния как нелинейного аналога метода Фурье, различать прямую и обратную задачи рассеяния.
- Овладеть необходимым математическим аппаратом: теорией Штурма–Лиувилля для сингулярных и регулярных задач, методами решения интегральных уравнений Вольтерры и Фредгольма с вырожденным ядром.
- Применять метод обратной задачи рассеяния к уравнению Кортевега–де Фриза (включая дискретный спектр) и строить многосолитонные решения.
- Использовать метод обратной задачи рассеяния для решения уравнений синус-Гордона и нелинейного уравнения Шрёдингера, интерпретировать полученные солитонные решения в физических приложениях.
Планируемые результаты обучения
- Студент объясняет физический смысл волновых пакетов и дисперсии, использует преобразование Фурье для решения линейного волнового уравнения.
- Студент выводит односолитонные решения для уравнений Кортевега–де Фриза, Бюргерса, синус-Гордона и нелинейного Шрёдингера методом бегущей волны
- Студент различает прямую и обратную задачи рассеяния, формулирует общую схему метода обратной задачи как нелинейного аналога метода Фурье.
- Студент решает задачу Штурма–Лиувилля для простейших потенциалов, вычисляет данные рассеяния (коэффициенты отражения и прохождения, связанные состояния).
- Строит многосолитонные решения уравнения Кортевега–де Фриза, используя алгоритм метода обратной задачи в безотражательном случае.
- Решает методом обратной задачи рассеяния уравнение синус-Гордона и нелинейное уравнение Шрёдингера.
Содержание учебной дисциплины
- Раздел 1. Введение в теорию линейных волн и нелинейные солитонные уравнения
- Раздел 2. Частные солитонные решения и предшественники метода обратной задачи
- Раздел 3. Математический аппарат метода обратной задачи рассеяния
- Раздел 4. Метод обратной задачи рассеяния для основных интегрируемых уравнений
Элементы контроля
- Решение задач Штурма -Лиувилля для дифференциальных уравнений второго порядкаВ рамках задания студентам даются индивидуальные варианты, содержащие по 4 задачи. Каждый пример представляет из себя задачу Штурма-Лиувилля для обыкновенного дифференциального уравнения второго порядка. В вариантах присутствуют регулярные и сингулярный задачи Штурма-Лиувилля. Требуется определить собственные числа и собственные функции.
- Решение интегральных уравнений ФредгольмаВ рамках работы студентам даются индивидуальные варианты, содержащие по 3 задачи. Каждый пример представляет из себя интегральное уравнение Фредгольма второго рода с вырожденным ядром. Требуется найти решение данных интегральных уравнений и исследовать их на разрешимость при различных значениях спектрального параметра.
- Решение нелинейных уравнений в частных производных методом обратной задачи рассеянияВ рамках работы студентам даются индивидуальные варианты, содержащие по 2 задачи. Каждый пример представляется задачу Коши для одного из нелинейных уравнений в частных производных: Кортевега де Фриза, синус-Гордона и нелинейное уравнение Шредингера. В рамках заданий требуется применить метод обратной задачи рассеяния для получения N-солитонного решения в случае безотлагательного потенциала. Построить конкретные решения для случая двух- и трех- солитонного решения. Визуализировать графики решения на языке Python. Провести анализ решений в зависимости от параметров.
- ЭкзаменЭкзамен состоит из двух частей – теоретической и практической. Экзамен проверяет владение материалом всех разделов и способность применять метод обратной задачи рассеяния к новым, не разбиравшимся детально на занятиях, интегрируемым уравнениям.
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 4th module0.2 * Решение нелинейных уравнений в частных производных методом обратной задачи рассеяния + 0.2 * Решение интегральных уравнений Фредгольма + 0.2 * Решение задач Штурма -Лиувилля для дифференциальных уравнений второго порядка + 0.4 * Экзамен
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Емельянов, В. М. Уравнения математической физики. Практикум по решению задач : учебное пособие для вузов / В. М. Емельянов, Е. А. Рыбакина. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2025. — 216 с. — ISBN 978-5-507-50979-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/496322 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Карчевский, М. М. Уравнения математической физики. Дополнительные главы : учебное пособие для вузов / М. М. Карчевский, М. Ф. Павлова. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2025. — 276 с. — ISBN 978-5-507-53516-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/489359 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Солитоны и метод обратной задачи, Абловиц, М., 1987
- Солитоны и нелинейные волновые уравнения, Додд, Р., 1988
Рекомендуемая дополнительная литература
- Введение в теорию солитонов, Лэм, Д. Л., 1983