Цивилизационные вызовы современности

Бакалавриат 2017/2018

Статус: Курс по выбору (Международные отношения)

Направление: 41.03.05. Международные отношения

Кто читает: Департамент международных отношений

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 2-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Коваль Татьяна Борисовна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс "Цивилизационные вызовы современности" знакомит студентов с основными подходами к исследованию цивилизаций, развитием цивилизационной теории и современными научными разработками. Предполагается, что в результате освоения курса студенты получат возможность ориентироваться в специфике современных цивилизаций, узнают об их духовно-религиозном и культурном «коде», что, в свою очередь, даст возможность понять их подходы к наиболее значимым проблемам современной эпохи. Это будет способствовать выработке студентами обоснованной позиции по актуальным проблемам цивилизационного развития. Курс нацелен на развитие у студентов навыков самостоятельной исследовательской и информационно-аналитической работы, что является неотъемлемой частью обучения.

Цель освоения дисциплины

Целью курса является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных как с общей методологией научного исследования, так и с частными аспектами анализа, исследования и использования моделей и методов управления данными и знаниями; и приобретения практических навыков самостоятельного научного исследования в области истории и цивилизационного анализа.

Планируемые результаты обучения

Аргументирует собственную оценку универсальных ценностей и искажения при этом понимания реальности
Формулирует основные положения научных подходов к изучению цивилизаций.
Объясняет основные особенности цивилизационных исследований в конце XIX - начале ХХ вв.
Сравнивает основные положения цивилизационных теорий в период со второй половину XX в. по начало XXI в.
Выделяет факторы, определяющие характер цивилизаций
Называет основные истоки и первопричины формирования западной цивилизации
Дает оценку цивилизационной и национальной идентичности в современной России
Прогнозирует современные тенденции в развитии ислама в России
Сравнивает духовно-религиозные традиции Китая и Индии в прошлом и настоящем
Объясняет возникновение «информационализма» как материальной основы нового общества

Содержание учебной дисциплины

Единство и многообразие человечества в условиях глобализации
1) Единство человеческого рода и его культурное разнообразие. Духовно-религиозные традиции в современном мире. Целостная цивилизация или множество цивилизаций? 2) Существуют ли универсальные ценности? Попытки увидеть и измерить специфику (World Values Survey). Неизбежные искажения реальности. 3) Способствует ли глобализация сближению? Глобализация и вестернизация. «Ассиметричный ответ» глобальному миру: всплеск локальных идентичностей. Проблема понимания и отношение к «другому» 4) Личность и цивилизация. Цивилизация - «воображаемая» общность или фантом?
Научное наследие (от античности до начала ХХ века).
1) Древние знания и предыстория термина «цивилизация». 2) Эпоха Просвещения и теория «цивилизация» как противоположности «дикости» и «варварству». Европоцентризм. Вера в прогресс и линейно-стадиальные теории цивилизационного развития. Эволюционизм XIX в. и этнографические исследования. Э. Тейлора. Позитивистская социология: О. Конт и Г. Спенсер о цивилизациях. 3) Материалистический подход к изучению цивилизаций Л. Моргана. Трактовка понятия цивилизации Ф. Энгельса. Учение о формациях в марксизме. 4) Социология М. Вебера и его вклад в изучение цивилизаций
Научное наследие: классики первой половины ХХ века
1) Культурно-историческое направление цивилизационных исследований в конце XIXначале ХХ вв. О. Шпенглер о культуре и цивилизации. 2) Теория Н.Я. Данилевского. Россия и Запад.. 3) Закон "вызова и ответа" А.Дж. Тойнби. 4) П. Сорокин и его вклад в теорию цивилизаций. Проблема кризиса цивилизации.
Цивилизационные теории второй половины ХХ – начала ХХI вв.
1) Французская школа «Анналов»: общество как целостность. «Грамматика цивилизаций» и понятие «большого времени» Ф. Броделя 2) Теории цивилизаций конца ХХ – начала ХХI вв. и глобалистика3) Цивилизационные исследования в современной российской науке. Сравнительное изучение цивилизаций. Трудности и перспективы цивилизационных исследований 4) Столкновение или диалог цивилизаций? Теория С. Хантингтона: Pro et Contra
Цивилизационное «ядро» и «код» цивилизаций.
1) Многообразие факторов, определяющих характер цивилизаций. Объективные параметры: география и природные условия. Социо-естественный подход к изучению истории. Духовно-религиозный фактор, система ценностей и «код» цивилизаций 2) Запад-Восток и сравнительное изучение цивилизаций 3) Личность как «молекула» цивилизации. Представления о человеке и его личности в различных цивилизациях
«Западная» цивилизация и вызовы современности
1) Истоки западной цивилизации. Античное наследие. Христианская традиция и система ценностей. Религия и церковь в XXI век. Секуляризация или возрождение религиозной традиции? 2) Современный католицизм о Второй Ватиканский Собор (1962-1965) о демократии и правах человека. 3) Протестантизм в странах Европы и Америке. «Город на холме» и его геополитическое значение. 4) Изменения духовного ландшафта в современной Европе и Америке. Вызов массовых миграций.
Российская цивилизация: между Востоком и Западом
1) Правомерность понятия «российской цивилизации». К какому типу ее можно отнести? Теория «пограничных» цивилизаций. 2) Этнокультурное и конфессиональное многообразие России. Христианские корни и своеобразие православной традиции. Личность и права человека в современном учении РПЦ. 3) Цивилизационная и национальная идентичность в современной России. Отношение общества к странам Запада и Востока (по данным социологических исследований).
Мир ислама
1) Основы учения. Пять столпов ислама. Верность традиции. 2) Пророк Мухаммад как совершенный человек. Идеалы социальной жизни. 3) Многообразие ислама и противоречия между его течениями. Ислам и исламизм. Проблема радикализации взглядов и рост религиозного фундаментализма. 4) Современные тенденции в развитии ислама в России
Великие восточные цивилизации: Индия и Китай
1) Индийская цивилизация: древность и современность. Индуизм в пошлом и настоящем. Его основные идеи и установки. Учение о реинкарнации и закон кармы. Сословно-кастовая система. Дхарма: общая, кастовая и частная. Нравственные принципы. Ахимса. Неоиндуизм. Буддизм. Основные идеи Будды. Этика буддизма. Современный буддизм и его «мягкий ответ» на глобализацию. Особенности буддизма в различных странах. Современный ламаизм. ДалайЛама XIV и его программа диалога цивилизаций. 2) Духовно-религиозные традиции Китая в прошлом и настоящем. Основы мировосприятия, роль этики и социальные идеалы. Конфуцианское наследие в современном Китае и конфуцианско-даосская концепция циклов в «большом времени». Китайская цивилизационная идентичность и проблема модернизации: «Меняться, не меняясь».
Цивилизационное развитие, информационная революция и рождение нового мира
1) Информационно-технологическая революция и возникновение «информационализма» - материальной основы нового общества. Интернет в цивилизационном пространстве. 2) Сетевое общество. Обилие информации и проблема ее осмысления. 3) Общий экзистенциональный кризис или родовые схватки нового мира? Человек в поисках смысла.

Элементы контроля

Посещаемость и активность на лекциях и семинарах
Доклад
Экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.33 * Доклад + 0.33 * Посещаемость и активность на лекциях и семинарах + 0.34 * Экзамен

Программа дисциплины