История Германии

2018/2019

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Майнор

Кто читает: Школа культурологии

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Преподаватели: Бойцов Михаил Анатольевич, Михайловский Александр Владиславович, Пасько Юлия Валерьевна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс дисциплины «История Германии» направлен на формирование у студентов культуры осмысления истории Германии, где расширение знания об исторических фактах постоянно сопровождается работой по ее интерпретации.

Цель освоения дисциплины

Cформировать у студентов представления о важнейших процессах и событиях в истории Германии, их влиянии на дальнейшую историю Европы.

Планируемые результаты обучения

Знать основные этапы и основных деятелей истории Германии от средних веков и Реформации до революции 1848 года и от революции 1848 года до наших дней, основные процессы, события, представление об их отражении в культуре.
Уметь адекватно оценивать достижения иноязычного социума, его вклад в развитие «своей» и «чужой» культуры.
Владеть первичными навыками исторического и социокультурного анализа документов по истории Германии.
Знать основные процессы, события, представление об их отражении в культур.

Содержание учебной дисциплины

Древние германцы в истории и традиции.
Сведения о древних германцах и их источники. Академические дискуссии о древних германцах. Образы древних германцев в европейской культуре. Древние германцы в политической пропаганде XIX — XX вв.
Возникновение германского королевства.
Франкская держава. Каролинги. Саксонская династия Людольфингов. Основные особенности державы Оттонов. Приобретение императорского титула германскими королями и его значение. Возникновение германского королевства и римские коронации германских королей в последующей исторической и культурной традиции.
Соперничество между императорами и папами.
Причины и ход т. н. борьбы за инвеституру. Личности Генриха IV и Григория VII. Каносса. Вормсский конкордат 1122 г. и его последствия. Конфликты императоров с папами Римскими в XII — XIV вв. Отражение противостояния папства и императоров в исторических сочинениях и политических концепциях Нового времени.
Священная Римская империя.
Эпоха Штауфенов и ее восприятие в немецкой культуре XIX — XX в. Междуцарствие. Второй половины XIII в. Позднесредневековая империя: деградация государственности или ее складывание? Городская жизнь. Ганзейский союз. Альтернатива централизациядецентрализация в истории германских земель. Истоки будущей самостоятельности Австрии и Швейцарии. Императорская власть, соборное движение и церковь: назревание кризиса. Споры о позднесредневековой истории Германии в Новое время.
Культура средневековой Германии.
Германский эпос. Романские и готические архитектура и скульптура, их оценки в немецкой культуре Нового времени. Миннезингеры и ваганты. Рейнская мистика. Николай Кузанский.
Германия накануне и во время Второй мировой войны.
Приход Гитлера к власти. Политика Гитлера и основные события в 1933-1939 гг. Вторая мировая война, ее этапы и ключевые события.
Итоги Второй мировой войны и образование двух «Германий».
Окончание Второй мировой войны. Нюрнбергские процессы и первые послевоенные годы. Образование ФРГ и ГДР. Конрад Аденауэр и его политический курс.
1980-е гг. как путь к Wiedervereinigung.
Гельмут Коль как ключевая фигура процесса объединения Германии. Бархатные революции в Европе. Падение Берлинской стены.
ФРГ и ГДР в 1960-1970-е гг.
Берлинская стена и окончательное разделение Германии. 1968-й год в ФРГ и ГДР и Фракция Красной Армии. Преодоление прошлого. Вилли Брандт и Эрих Хонеккер.
Германия сегодня.
Последствия Wiedervereinigung для Германии и всей Европы. Евросоюз и Германия как его лидер. Политика Герхарда Шредера и Ангелы Меркель. Миграционный кризис.

Элементы контроля

Активность на семинаре
Письменные работы
Экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
0.3 * Активность на семинаре + 0.3 * Письменные работы + 0.4 * Экзамен
Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.15 * Активность на семинаре + 0.15 * Письменные работы + 0.5 * Промежуточная аттестация (1 модуль) + 0.2 * Экзамен

Программа дисциплины