Создание медиатекстов

2018/2019

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3 модуль

Преподаватели: Гурьянов Владимир Викторович, Королёва Марина Александровна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 44

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс предполагает теоретико-практическое знакомство с огромным разнообразием современных медиатекстов. Общее представление о типологии медиатекстов (по жанрам, целям, каналам распространения, фактуре и т.д.), а также представление о конвергенции жанровых форм. Традиционные журналистские тексты (информационные, аналитические, публицистические). Рекламные и пиар-тексты в сравнении с журналистскими: неизбежное общее и необходимые различия. Новостные тексты как «математика» журналиста, пиарщика и специалиста по рекламе. Способы преобразования новостных текстов в медиатексты любой сложности и назначения. Автор и адресат: проявление этих категорий в медиатекстах разных жанров. Тексты соцсетей, их основные особенности. Лексико-стилистические рамки медиатекстов (по жанрам и каналам распространения – печать, радио, ТВ, интернет). Результатом курса должны стать базовые представления о законах построения медиатекстов самой разной направленности и вида. Его практическая часть, как предполагается, сформирует у студентов первичные компетенции создания разножанровых медиатекстов.

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов базовых представлений о практике работы с текстами на различных медийных платформах.
Развитие навыков работы с источниками информации, сбора, анализа, структурирования информации при подготовке материалов для печатных СМИ, ТВ, радио и интернет-изданий.
Формирование базовых умений по созданию информационных и иных текстовых материалов.
Формирование навыков индивидуальной и групповой работы над текстами.

Планируемые результаты обучения

Анализирует, верифицируеть, оценивает полноту информации в ходе профессиональной деятельности.
Создает тексты для их публичного распространения на различных медианосителях и при помощи разных каналов.
Обрабатывает тексты массовой коммуникации и готовит их для их публичного распространения на различных медианосителях и при помощи разных каналов.

Содержание учебной дисциплины

Виды и жанры современных медиатекстов. Обзор классификаций и подходов
Классификации видов и жанров медиатекстов, традиционные разделы журналистики в зависимости от используемого оборудования (тележурналистика, видеожурналистика, радиожурналистика, газетно-журнальная и т.д.). Конвергенция видов и жанров в современной журналистике. Основные характеристики информационных, аналитических, художественно-публицистических жанров. Понятия «журналистики факта» и «журналистики мнения». Виды медиатекстов. Особенности текстов для радио, телевидения, газет и журналов, интернета. Виды контента в современных СМИ (профессиональный и читательский, пользовательский). Жанры современной интернет-журналистики.
Работа с источниками информации в процессе подготовки медиатекстов
Источники информации во всем их многообразии, иерархия источников по степени доверия\недоверия. Люди и документы как источники информации. Виды документальных источников информации. Первичные и вторичные СМИ (по способу работы с источниками информации). Сбор и анализ информации, проверка источников, корректность ссылок на источники. Поиск первоисточника. Особенности работы информационных агентств в сравнении с другими СМИ. Понятие эксклюзива. Правила ссылок. Правила работы с анонимными источниками информации. Защита от манипулирования. Люди в качестве источников информации (очевидцы, эксперты и т.д.). Источник, готовый быть названным, и источник, который нельзя раскрывать: правила работы. Анонимные источники как возможные поставщики фейковых новостей. Соцсети как возможные источники информации.
Новостные тексты как «ядерная структура» для создания текстов любого уровня сложности
Понятие новости. Основные признаки новости. Понятия информации и правды, необходимость различения этих понятий. Факты и эмоции, их соотношение в новостных текстах. Определение новостной журналистики. Содержание новостных текстов: 5W + H, а также варианты. Структура и композиция. Принцип перевернутой пирамиды. Понятия бэкграунда и контекста. Понятие лида. Язык новостных текстов. Лексика и стилистика новостных заметок, «запретные» и предпочтительные части речи. Правила обращения с аббревиатурами, числительными, именами собственными, географическими названиями, иностранными словами, терминологией и т.п. Понятие канцелярита, его недопустимость в языке новостей.
Понятие и основные принципы рерайта текстов
Понятия копирайта, копирайтинга и рерайта (в противовес копирайтингу). Принципы квалифицированного рерайта (источники, уровень уникальности). Понятие первоисточника при рерайте. Понятие плагиата, рерайт высокого уровня как способ избежать плагиата. Требования к рерайту. Основные приемы редактирования текстов (обзор). Вычитывание и правка текста (на примере текстов новостного характера). Этапы вычитывания и правки своих текстов. Типичные трудности начинающих авторов журналистских текстов (фактические и языковые ошибки) и способы их преодоления.
Заголовки: функции, приемы создания
Понятие заголовка. Основные функции заголовка. Критерии качества заголовков. Советская традиция написания заголовков, ее основные особенности. Западная традиция создания заголовков. Транзит от советской к западной традиции создания заголовков в постсоветской России; разные школы («Коммерсантъ» и «Ведомости»). Школа новостных агентств. Важность заголовков для текстов разных платформ. Заголовки в интернет-СМИ, их стилистические особенности. Заголовки, которые вводят в заблуждение; способы корректировки.
Основы правки медиатекстов
Принципы «простого» письма (упрощение сложных конструкций). Понятие стоп-слов (языкового мусора), способы их удаления. Части речи, желательные и нежелательные для медиатекстов. Конструкции, утяжеляющие тексты и способы их упрощения. Пунктуация (знаки допустимые и нежелательные). Оценочная лексика. «Пустая» информация и способы ее замены на значимую. Понятие и основные признаки канцелярита, способы очищения текстов от канцеляризмов. Штампы, их недопустимость в медиатекстах. Термины: случаи оправданного и неоправданного употребления. Визуальное восприятие текстов (абзацы, их емкость, «красная строка»).
Медиатексты для разных платформ: общее и функциональные различия
Понятие целевой аудитории. Стилевые различия текстов разного назначения в традиционных СМИ (газеты\журналы, радио и телевидение) и новейших (интернет: сайты, соцсети, разные виды соцсетей). Способы адаптации одного и того же текста для разных медийных платформ: принципы, приемы.

Элементы контроля

Посещаемость
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.15 * Задание 1 + 0.15 * Задание 2 + 0.15 * Задание 3 + 0.15 * Посещаемость + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины