Магистратура
2019/2020
Стратегический менеджмент в образовании
Статус:
Курс по выбору (Доказательная образовательная политика)
Направление:
38.04.04. Государственное и муниципальное управление
Кто читает:
Институт образования
Где читается:
Институт образования
Когда читается:
1-й курс, 4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Прогр. обучения:
Доказательная образовательная политика
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
52
Программа дисциплины
Аннотация
Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Стратегический ме-неджмент образовательных организаций», учебных ассистентов и студентов направления подготов-ки 081100 «Государственное и муниципальное управление», обучающихся по образовательной про-грамме Доказательная образовательная политика. Программа учебной дисциплины разработана в соответствии с: • образовательным стандартом федерального государственного автономного образователь-ного учреждения высшего профессионального образования «Национального исследова-тельского университета «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» (уровень подготовки: Ма-гистр). • образовательной программой «Управление образованием» по направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное управление». Целью освоения дисциплины Стратегический менеджмент образовательных организаций яв-ляется изучение подходов к стратегическому развитию университетов и региональных систем выс-шего образования на основе принципов проектного управления в соответствии с приоритетами гос-ударственной политики в сфере высшего образования.
Цель освоения дисциплины
- изучение подходов к стратегическому развитию университетов и региональных систем высшего об-разования на основе принципов проектного управления в соответствии с приоритетами государ-ственной политики в сфере высшего образования
Планируемые результаты обучения
- Знать и понимать основные контекстные характеристики, определяющие развитие систем высшего образования
- Понимать и оперерировать основными теоретическими подходами, определяющими вклад образования в развитие человеческого капитала
- знать основные переходные периоды трансформации университетов в мировой истории
- Знать основания дифференциации в высшем образовании, владеть типологиями университетов
- знать наиболее важные изменения в секторе высшего образования за последние 10 лет, уметь обосновать позицию, почему они оказали наибольшее влияние на развитие университетов
- Уметь проводить рефлекцию рефлексию одного из собственных проектов: элементы, интересанты, достижимость, адекватность планирования и ресурсного обеспечения и т.д.
- Знать принципы жизненного цикла университетов, уметь применять их при анализе стадии развитии университета
- Уметь анализировать предпосылки слияния в высшем образовании, знать примеры положительных и негативных практик слияний университетов
- Знать отличия задач развития отдельных университетов и региональных систем высшего образования, знать особенности развития региональных систем высшего образования в РФ
Содержание учебной дисциплины
- Роль образования в развитии человеческого капитала.
- Контексты развития университетов и систем высшего образования
- Трансформация сиcтем высшего образования
- Основные модели и типы организаций высшего образова-ния. Дифференциа-ция в высшем образовании
- Основные направления изменений политики развития высшего образования в России
- Особенности управления проектами в образовании. Принципы и особенности управления проектами в сфере высшего образования. Нормативное регулирование государственного стратегического планирования
- Стратегическое развитие университетов. Жизненный цикл организации, адаптация к внешней среде, разработка целевой модели.
- Стратегия развития университетов в условиях реорганизации. Вызовы и барьеры стратегического развития в условиях присоединения.
- Стратегическое развитие региональных систем высшего образования в условиях высокой дифференциации.
Элементы контроля
- активность на занятиях
- экспертное заключение на предложенный документ стратегического развития
- ТЗ на стратегию
- публичная защита проектаЭкзамен проводится в устной форме. Экзамен проводится на платформе MS Teams. К экзамену необходимо подключиться за 5 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: подключение к интернету, наличие видеокамеры, возможность демонстрации экрана. Для участия в экзамене студент обязан включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: отлучаться от компьютера во время представления результатов своего проекта. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается отсутствие подключения студента на срок не более 3 минут во время представления результатов своего проекта. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается отсутствие подключение студента на срок более 3 минут во время представления результатов своего проекта. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.
