Корпоративное управление и устойчивое развитие

Магистратура 2019/2020

Статус: Курс обязательный (Стратегии развития бизнеса: управление и консалтинг)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Кафедра общего и стратегического менеджмента

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Гаврикова Елизавета Владимировна, Мелитонян Ольга Аркадьевна

Прогр. обучения: Стратегии развития бизнеса: управление и консалтинг

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 52

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Корпоративное управление и устойчивое развитие» изучается в 3-4 модуле 1 года обучения в рамках магистерской программы «Стратегии бизнеса: управление и консалтинг» и предполагает углубленное изучение студентами аспектов взаимодействия собственников акционерного капитала и менеджеров компаний, возникающих в связи с разделением в рамках акционерного общества прав собственности и контроля над имеющимися материальными и нематериальными активами. Теоретическая часть курса охватывает вопросы генезиса концепции корпоративного управления, рассмотрение связи данной концепции с научными идеями выдающихся ученых в области экономики и управления, сформировавших основу современной рыночной экономики, А. Смита, Т. Веблена, Р. Коазе, Р. Хилфердинга, В. Ратенау, А. Берле, Г. Минса и др. Студенты получат представление об институциональной среде корпоративного управления за рубежом и в России. В рамках дисциплины подробно рассматриваются и систематизируются факторы, определяющие развитие системы корпоративного управления в России, изучаетя инструментарий создания эффективной системы корпоративного управления в организации, позволяющей не только достичь успешного функционирования компании на рынке в долгосрочной перспективе, но и эффективно защитить права различных субъектов корпоративного управления, предотвратить или разрешить возможные конфликты, связанные с агентской проблемой. Особое внимание уделяется формированию у студентов практических навыков оценки эффективности работающей в организации системы корпоративного управления, а также построения внутренней документационной системы корпоративного управления. Для освещения отдельных тем курса в аудиторию приглашаются эксперты-практики, представляющие российские экспертные сообщества, органы регулирования и совершенствования практики корпоративного управления, дискуссионные площадки (Российский институт директоров, ПАО Московская биржа, Агентство «Интерфакс – Центр раскрытия информации», Институт внутренних аудиторов и проч.), а также являющиеся собственниками бизнеса, членами советов директоров частных российских акционерных обществ, компаний с государственным участием и др. Семинарские занятия по дисциплине предполагают изучение важнейших публикаций по ключевым темам курса, работу над решением кейсов из российской и зарубежной деловой практики в сфере корпоративного управления, деловые игры, интерактивные дискуссии. Домашнее задание в рамках дисциплины предусматривает проведение студентами глубинного анализа практики корпоративного управления выбранного российского акционерного общества. Защита полученных результатов проходит перед жюри из преподавателей и приглашенных экспертов.

Цель освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины «Корпоративное управление и устойчивое развитие» является формирование у студентов магистерской программы системы знаний и устойчивых представлений о сущности концепции корпоративного управления, его моделях, функциях, практике функционирования корпораций в современном мире, участниках корпоративных отношений; умений, а также практических навыков, необходимых для эффективной деятельности в качестве члена совета директоров, профессионального поверенного, акционера публичной или непубличной компании, руководителя высшего и среднего управленческого звена, управленческого консультанта, сотрудника финансовых институтов, государственных органов, министерств и ведомств и проч. Дисциплина предполагает овладение методологией исследования и анализа корпоративных отношений, методикой построения эффективно функционирующей системы корпоративного управления в российских публичных и непубличных акционерных обществах из различных отраслей народного хозяйства.

Планируемые результаты обучения

понимание концепции корпоративного управления, ее эволюции и содержания
понимание интересов, конфликтов интересов, мотивации поведения ключевых участников системы корпоративного управления
Понимание особенностей формирования и черт национальных моделей корпоративного управления
понимание предпосылок формирования российской модели корпоративного управления
умение определять, анализировать, ранжировать ожидания заинтересованных сторон компании
понимание целей, задач, функций совета директоров в компании
знание ключевых принципов формирования эффективного совета директоров в компании
понимание роли совета директоров в процессе выработки стратегии компании
формирование целостного подхода к процессу организационного развития, выработки долгосрочной конкурентной стратегии, определения горизонтов развития корпорации с использованием методологии и инструментария корпоративного управления
формирование практических навыков использования инструментов корпоративного управления в целях повышения инвестиционной привлекательности и капитализации акционерных обществ
формирование навыков анализа качества системы корпоративного управления в публичных и непубличных акционерных обществах
формирование навыков систематизации и управления рисками в системе корпоративного управления
понимание специфики построения системы корпоративного управления в компаниях с государственным участием и семейных компаниях
понимание ключевых проблем и рисков корпоративного управления в компаниях с государственным участием и семейных компаниях
навыки преодоления проблем и рисков корпоративного управления в компаниях с государственным участием и семейных компаниях

Содержание учебной дисциплины

Введение в корпоративное управление
Введение в корпоративное управление. Проблема агент-принципал; контрактная теория фирмы; конфликт интересов между собственниками и наемными менеджерами; расширенный взгляд на корпоративное управление - баланс интересов всех стейкхолдеров организации путем построения эффективной системы КУ; Система корпоративного управления в организации и ее ключевые элементы; Предмет и объект корпоративного управления; Корпоративное управление в публичных и непубличных компаниях.
Национальные модели корпоративного управления
Национальные модели корпоративного управления (англо-саксонская, континентальная, японская модели) - предпосылки формирования, специфические черты, критика моделей. Ключевые предпосылки формирования российской модели корпоративного управления. Современная российская модель КУ: основные черты. Издержки, система корпоративного управления, энтропия системы, объект и субъект управления, цель и задачи корпоративного управления. «Человек экономический». Инвестиционное решение. Институциональный участник корпоративных отношений.
Совет директоров как один из ключевых элементов системы корпоративного управления
Совет директоров и его роль в компании. Цели, задачи, функции и полномочия Совета директоров. Формирование Совета директоров и его состав. Стратегическая роль Совета директоров в компании. Ключевые требования к квалификации членов СД, исполнительные и неисполнительные директора, зависимые и независимые директора. Возможные сценарии поведения СД в общем процессе стратегического управления компании; оценка влияния СД на эффективность функционирования компании.
Права акционеров и риски корпоративного управления
Риски корпоративного управления. Права акционеров (права, связанные с управлением, права, связанные с владением, права, связанные с защитой интересов)
Специфика корпоративного управления в компаниях с доминирующим акционером, компаниях с государственным участиям, семейных компаниях
Специфика корпоративного управления в семейных компаниях, ключевые вызовы, проблемы и конфликты. Способы их урегулирования. Специфика корпоративного управления в компаниях с доминирующим акционером. Специфика корпоративного управления в компаниях с государственным участием. Государство как акционер компании Процесс корпоративного управления. Методы и инструменты корпоративного управления.

Элементы контроля

оценка работы студентов на семинарах по выполненным домашним заданиям, упражнениям
Оценка индивидуальной аналитической работы студента с материалом статьи
Выполнение итогового проекта по оценке корпоративного управления в компании (в малой группе)
Экзамен с открытыми вопросами
Форма экзамена: Экзамен проводится в письменной форме (тестирование) с использованием асинхронного прокторинга. Асинхронный прокторинг означает, что за всеми действиями студента во время проведения экзамена будет “наблюдать” компьютер. Процесс проведения экзамена записывается, анализируется искусственным интеллектом и человеком (проктором). Пожалуйста, будьте внимательны и чётко следуйте инструкциям! Платформа проведения: Экзамен проводится на платформе StartExam, онлайн платформе для проведения тестовых заданий различного уровня сложности. Ссылка на прохождение экзаменационного задания будет доступна студенту в РУЗ. К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: https://eduhseru-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/vsukhomlinov_hse_ru/EUhZkYaRxQRLh9bSkXKptkUBjy7gGBj39W_pwqgqqNo_aA?e=fn0t9N Для участия в экзамене студент обязан: Подготовить документ, удостоверяющий личность (паспорт, разворот с именем и фотографией) для идентификации перед началом выполнения экзаменационного задания; Проверить работу видеокамеры и микрофона, скорость работы сети Интернет (для наилучшего результата рекомендуется подключение компьютера к сети через кабель); Подготовить необходимые для выполнения экзаменационных заданий инструментов (ручка, листы бумаги, калькулятор и т. д.); Отключить в диспетчере задач компьютера иные приложения, кроме браузера, в котором будет выполняться вход на платформу StartExam. В случае, если одно из необходимых условий участия в экзамене невозможно выполнить, необходимо за 7 дней до даты проведения экзамена проинформировать об этом преподавателя или сотрудника учебного офиса для принятия решения об участии студента в экзаменах. Во время экзамена студентам запрещено: Выключать видеокамеру, микрофон; Пользоваться конспектами, учебниками, прочими учебными материалами; Покидать место выполнения экзаменационного задания (выходить за угол обзора камеры); Отводить взгляд от экрана компьютера, рабочего стола; Пользоваться умными гаджетами (смартфон, планшет и др.); Привлекать посторонних лиц для помощи в проведении экзамена, разговаривать с посторонними во время выполнения заданий; Вслух громко зачитывать задания. Во время экзамена студентам разрешено: Использовать бумагу, ручку для ведения записей, расчетов; Использовать калькулятор для расчетов. Нарушения связи: Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается потеря сетевой связи студента с платформой StartExam не более 1 минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается потеря сетевой связи студента с платформой StartExam более 1 минуты. Долговременное нарушение связи во время экзамена является основанием для принятия решения о прекращении экзамена и выставление оценки “неудовлетворительно” (0 по десятибалльной шкале. В случае долговременного нарушения связи с платформой StartExam во время выполнения экзаменационного задания, студент должен уведомить об этом преподавателя, зафиксировать факт потери связи с платформой (скриншот, ответ от провайдера сети Интернет) и обратиться в учебный офис с объяснительной запиской о случившемся для принятия решения о пересдаче экзамена.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.25 * Выполнение итогового проекта по оценке корпоративного управления в компании (в малой группе) + 0.2 * Оценка индивидуальной аналитической работы студента с материалом статьи + 0.15 * оценка работы студентов на семинарах по выполненным домашним заданиям, упражнениям + 0.4 * Экзамен с открытыми вопросами

Программа дисциплины