Аналитический инструментарий в управлении образованием

Магистратура 2019/2020

Статус: Курс обязательный (Управление образованием)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Институт образования

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Преподаватели: Михайловский Дмитрий Васильевич

Прогр. обучения: Управление образованием

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 10

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Формирования управленческой команды - важная часть в управлении образовательной компанией, необходимо, чтобы все было грамотно устроено. Освоение исследовательских практик, подходов и инструментов для управления образовательной организацией на основе информационных данных, полученные во время изучения курса будут способствовать успешному опыту руководства образовательной организацией. Во время курса будут освещены и описаны, например: шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях, способы оценки распределения управленческих функций, способы оценки качества образования в дошкольных образовательных организаций и пр.

Цель освоения дисциплины

овладение студентами частью исследовательских подходов и инструментов для управления образовательной организацией на основе информационных данных.
овладение студентами частью исследовательских практик для управления образовательной организацией на основе информационных данных.

Планируемые результаты обучения

владеть способами и подходами к интерпретации исследовательских результатов
знать способы формирования управленческой команды;
владеть методами работы с опросником лидерства Басса и Аволио;
владеть методикой Алана Роу для выявления стилей принятия управленческих решений;
владеть методами SWOT анализа.
знать способы оценки качества образования в дошкольных образовательных организация
знать способы оценки распределения управленческих функций
уметь применять маркетинговые исследования в сфере образования для задач своей образовательной организации;
уметь интерпретировать результаты исследовательских опросников и методов оценки;
знать шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях. ECERS-R

Содержание учебной дисциплины

Теоретическая часть, подводящая к практической .
1. Вступление к курсу. Краткое описание ряда аналитических инструментов в сфере образования, используемых при необходимости решения задач управления результатами, процессами, кадрами, ресурсами, информацией. 2. Интерпретация. Знакомства с инструментом оценки стилей принятия управленческих решений Алана Роу. Работа с опросником, подсчет и интерпретация результатов. 3. Инструмент “Оценка склонности к выполнению функций управления”. Эффективное распределение управленческих функций между членами администрации образовательной организации.
Практическая часть .
4. Кейсы. Инструменты оценки образовательной среды. Исследования дополнительного образования. 5. Сбор данных. Инструментами маркетингового исследования. 6. Теория и практика использования инструментария. Инструменты экспертизы образовательных программ.

Элементы контроля

тестовые задания
Конечная оценка зависит от числа баллов полученных в ходе выполнения заданий по курсу и итоговой работы совпадает с оценкой за прохождение онлайн-курса на платформе online.hse.ru
тестовые задания
тесты

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
0.7 * тестовые задания + 0.3 * тестовые задания

Программа дисциплины