Философия

Бакалавриат 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (История)

Направление: 46.03.01. История

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 4-й курс, 2 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Преподаватели: Рогонян Гаррис Сергеевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Философия» нацелен на ознакомление студентов с основными идеями и концепциями в истории западной философии. Основная цель курса - познакомить студентов с главными этапами западно-европейской философии, начиная с философов Древней Греции и вплоть до конца XX века. Студенты, в частности, познакомятся с идеями таких философов, как Платон, Аристотель, Декрат, Спиноза, Лейбниц, Локк, Беркли, Юм, Кант, Гегель и многих других. В то же время, философский материал курса будет построен вокруг логики обсуждаемых этими философами проблем. Методологический подход сосредоточен в основном на современном понимании этих проблем и их решений. Лекции к курсу будут проходить на основе дистанционной платформы Coursera «Ancient Philosophy: Plato and his Predecessors» и «Ancient Philosophy: Aristotle and his Successors» (University of Pennsylvania), «Philosophy, Modernity and Intellectual History I&II» (Wesleyan University).

Цель освоения дисциплины

Знать значение основных философских понятий и категорий, содержание основных философских концепций относительно фундаментальных философских проблем, закономерности развития природы, общества и мышления
Уметь применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности; применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; интерпретировать философские тексты (первоисточники и комментирующую литературу), а также излагать свою интерпретацию как письменно, так и в устной форме
Иметь навыки философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества; грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения (устно и письменно) при заимствовании и интерпретации тех или иных из усвоенных идей и понятий, умение прослеживать взаимосвязи между различными традициями и течениями

Планируемые результаты обучения

Студент демонстрирует на семинарах и в ходе выполнения практических заданий знания, умения и навыки, развитые в ходе освоения материалов лекций и чтения заданных к семинару источников и научной литературы.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Философия досократиков. Философия Платона. Идеализм против релятивизма. Критика теории идей.
Тема 2. Философия Аристотеля. Материя и форма. Четрые вида причин. Eudaimonia и понятие добродетели.
Тема 3. Философия Рене Декарта. Дуализм души и тела. Идеи врожденные и благоприобретенные. Механицизм и деизм.
Тема 4. Философия Дэвида Юма. Идеи и впечатления. Скептическая проблема и ее скептическое решение. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени.
Тема 5. Иммануил Кант и его «Критика чистого разума». Антиномии разума и критика метафизики. Моральный закон. Кант и эпоха Просвещения.
Тема 6. Философия классического немецкого идеализма. «Феноменология духа» Г.В.Ф. Гегеля. Непосредственное и опосредованное знание. Историцизм Гегеля. Диалектика раба и господина.
Тема 7. К. Маркс и понятие идеологии. Разновидности материализма. Ф. Ницше о воле к власти. Экзистенциальная диалектика С. Кьеркегора.

Элементы контроля

Работа на семинарах
Эссе
Экзамен
онлайн курс

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.2 * онлайн курс + 0.1 * Работа на семинарах + 0.5 * Экзамен + 0.2 * Эссе

Программа дисциплины