Проектный семинар

Бакалавриат 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Менеджмент)

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент менеджмента

Где читается: Факультет экономики, менеджмента и бизнес-информатики

Когда читается: 3-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Курганов Максим Андреевич

Язык: русский

Кредиты: 2

Контактные часы: 24

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Цель дисциплины «Проектный семинар» заключается в формировании и развитии у студентов навыков планирования и реализации проектов с применением современных методов и технологий проектного управления. При изучении дисциплины студенты знакомятся с основными функциями, принципами организации и инструментальными средствами реализации проектов, формируют навыки работы в команде, составления проектной документации, презентации результатов проектной работы. В рамках курса подробно рассматриваются следующие вопросы: • Особенности реализации проекта в команде; • Проектная документация: виды, структура, правила оформления; • Функции и задачи проектного управления; • План и продукт проекта; • Мотивационные письма для участия в проекте; • Подготовка и проведение публичного выступления; • Значимость soft-skills в решении проектных задач.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Проектный семинар» по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент являются:  формирование, развитие и закрепление у студентов устойчивых знаний и умений в вопросах проектного управления.  развитие проектных компетенций студентов;  развитие навыков self-менеджмента, обеспечивающих эффективный контроль собственного состояния, времени и процессов;  накопление студентами практического опыта взаимодействия с представителями бизнес-сообщества;  укрепление организационного и лидерского потенциала студентов.

Планируемые результаты обучения

Студент доказывает применимость технологий проектного управления в конкретных ситуациях

Содержание учебной дисциплины

Прикладные проекты: особенности реализации
Тема 10. Проектная документация для прикладных проектов: виды, структура. Понятие прикладных проектов. Документация для прикладных проектов. Особенности взаимодействия с заказчиком. Техническое задание. Цели составления технического задания. Структура технического задания. Дорожная карта. Цели составления дорожной карты. Структура дорожной карты. Отчет о реализации проекта. Структура отчета и концептуальные особенности. Тема 11. Навыки составления мотивационного письма. Мотивационное письмо: понятие, структура, формат. Цели составления мотивационных писем. Особенности составления мотивационных писем под конкретные цели. Ошибки при написании мотивационных писем. Роль мотивационного письма при заявке на прикладной проект. Тема 12. Гибкие технологии управления проектами. Agile-философия, ценности и принципы Agile, Agile манифест. Скрам. Скрам-команда. Управление спринтом, управление бэклогом. Скрам-мастер, владелец продукта. События скрам. Канбан. Основные правила Канбан. Тема 13. Особенности организации и проведения публичного выступления Роль защиты проекта перед заказчиком прикладного проекта. Понятие публичного выступления. История (доклад) выступающего. Детерминанты успешной истории. Фокус истории. Контраст в истории. Единство истории. Фокус слайдов. Контраст в слайдах. Единство слайдов. Ошибки составления презентаций. Инструменты для создания презентаций. Фокус в подаче. Контраст в подаче. Единство в подаче. «Новая риторика» и изменение взгляда на публичную коммуникацию. Поведение выступающего. Поза, подача и презентация в момент публичного выступления. Тема 14. Значимость «мягких навыков» при решении проектных задач. Понятие «мягких навыков». Классификация. Эмоциональный интеллект и способы его развития. Координация коммуникаций внутри команды. Процесс организации проектной команды. Групповая динамика и управление ею.

Элементы контроля

Домашнее задание
Аудиторная работа
Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.35 * Аудиторная работа + 0.4 * Домашнее задание + 0.25 * Самостоятельная работа

Программа дисциплины