Исследования мужчин и маскулинности

2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Общеуниверситетский факультатив

Кто читает: Департамент психологии

Когда читается: 3, 4 модуль

Преподаватели: Кривощеков Владислав Сергеевич, Рождественская Елена Юрьевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 52

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Гендерные исследования – междисциплинарная область знания, в которую вносят вклад представители разных специальностей. В настоящее время курсы, посвященные отношениям между людьми разного пола, читаются во многих университетах мира. Однако, они во многом сфокусированы на исследованиях, посвященных женщинам. Мы предлагаем курс, в котором основное внимание уделено мужчинам. Должны ли гендерные роли определять, как мы относимся друг к другу в мире? Кто такой «настоящий мужчина»? Как люди приобретают представление о том, что считать «мужским поведением»? Что скрывается за понятием «токсичная маскулинность» и почему реклама Gillette вызвала такую бурную реакцию? Обо всем этом (и не только) мы поговорим на наших занятиях. В частности, в курсе рассматриваются теоретические подходы и направления исследования мужчин в психологии и социологии. Мы поговорим о том, что такое маскулинная идентичность. Рассмотрим роль стереотипов, предрассудков и социальных норм в жизни мужчин. Проанализируем, какие социальные факторы влияют на их физическое и психологическое благополучие. Обсудим условия, оказывающие влияние на межличностные отношения и насилие в гендерных отношениях. Поговорим о том, как проблема маскулинности обсуждается в общественном дискурсе. В ходе курса мы проанализируем реальные случаи формирования норм маскулинности и их последствий на примере кейсов из СМИ, интервью с мужчинами в России и жизни участников курса. Финальным проектом является эссе, где каждый участник описывает свой собственный путь развития гендерных ролей и их связь с маскулинностью. Курс позволит студентам использовать полученные знания для самостоятельного анализа реальных ситуаций гендерного взаимодействия.

Цель освоения дисциплины

ознакомление с различными проблемами, теориями и направлениями исследований в психологии и социологии мужчин;
формирование навыков анализа ситуаций гендерного взаимодействия;
развитие гендерной сензитивности и компетентности для жизни в разнообразном и многокультурном обществе.

Планируемые результаты обучения

Знать концептуальные парадигмы курса и историю формирования исследований мужчин и маскулинности как отдельной области в социологии и психологии.
Знать и уметь применять к анализу социобиологический, психоаналитический и социогенетический подходы к пониманию гендера
Знать и уметь применять к анализу теории социального научения и поведенческие теории.
Знать и уметь применять к анализу гендер феноменологический и социально-конструктивистский подходы.
Знать разные модели маскулинности, уметь применять их к анализу маскулинностей.
Знать виды, структуры и функции идентичности. Понимать особенности маскулинных идентичностей.
Знать и уметь применять к анализу теорию амбивалентного сексизма. Знать и понимать структуру и функции стереотипов.
Знать и понимать связь между маскулинными идентичностями и психологическим и физическим здоровьем.
Знать и понимать как происходит воспроизведение маскулинности в межгрупповом и межличностном взаимодействии.
Знать связь между мужской гендерной ролью и насилием.
Знать основные дискурсы феномена маскулинности в обществе. Уметь анализировать идеологию мужских сообществ.

Содержание учебной дисциплины

История и обзор исследований мужчин и маскулинных идентичностей
Концептуальные парадигмы курса. История и формирование исследований мужчин и маскулинности как отдельной области в социологии и психологии.
Биологические, социобиологические и эссенциалистские теории
Социобиологический, психоаналитический и социогенетический подходы к пониманию гендера (Э.Кларк, Г.Спенсер, Ч.Дарвин, П.Геддес и Дж.А.Томсон, З.Фрейд, К.Юнг).
Феноменологический и социально-конструктивистский взгляд
Марксистские представления об изменении половых ролей в обществе. Теория социального конструирования гендера (П. Бергер и Т. Лукман, К. Уэст и Д. Циммерман). Феноменологический подход (Э. Гофман, Г. Гарфинкель). Структурно-функциональный анализ (Т. Парсонс). Подходы к объяснению гендерной системы (Р. Коннелл).
Социальное научение и поведенческие теории
Исследования гендерной социализации в рамках теории научения. Поведенческие теории (И. Павлов, Б. Скиннер). Теории социального научения (А. Бандура, К. Левин, Э. Толмен). Теории когнитивного и морального развития (Л.Колберг, К.Гиллиган). Теория «гендерной схемы» (С.Бем).
Промежуточный тест
Промежуточный тест по подходам к понимаю феномена маскулинности
Социальные нормы маскулинности
Определение гендерных ролей и норм. Модели маскулинности: модель андрогинности, модель напряженности гендерных ролей, модель норм маскулинности, модель соот¬ветствия нормам маскулинности, модель гендерного пути.
Маскулинные идентичности
Виды, структура, функции идентичности. Теории социальной идентичности и самокатегоризации. Формирование маскулинной идентичности. ¬ Возрастные, социальные и этнические различия в маскулинной идентичности. Взаимосвязь маскулинной идентичности с другими психологическими особенностями.
Стереотипы и предрассудки к мужчинам
Понятия «стереотип» и «предрассудок». Теория амбивалентного сексизма (С. Фиск и П. Глик). Последствия стереотипов и предрассудков к мужчинам в личной и профессиональной сфере. Сложности измерения стереотипов и предрассудков к мужчинам.
Физическое и психологическое здоровье мужчин
Связь продолжительности жизни и психологического развития с гендерной ролью. Психологическое благополучие. Психологические и физиологические последствия следования нормам маскулинности и их нарушения.
Мужчины в личных взаимоотношениях
Воспроизведение маскулинности в межгрупповом и межличностном взаимодействии. Закономерности конфликта между мужчинами и мужчинами, мужчинами и женщинами. Механизмы разрешения гендерных конфликтов. Семейные роли мужчин.
Мужчины и насилие
Психологическое и физическое насилие среди мужчин. Связь гендерной роли и насилия. Социальные и психологические факторы, предсказывающие насилие между мужчинами, а также мужчин по отношению к женщинам. Последствия насилия, копинг-стратегии жертв насилия.
Социальный активизм мужчин
Обсуждение феномена маскулинности в обществе. Идеологические сообщества мужчин. Движения за права мужчин: опека, развод, домашнее насилие, образование, здоровье, служба в армии. Общее с повесткой феминизма и отличия от нее.
Интервью
Обсуждение и презентации проведенных интервью

Элементы контроля

Промежуточный тест
Интервью
Эссе
Активность

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.2 * Активность + 0.2 * Интервью + 0.2 * Промежуточный тест + 0.4 * Эссе

Программа дисциплины