Специальное проектирование. Фотография в моде и рекламе

Бакалавриат 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Статус: Курс обязательный (Мода)

Направление: 54.03.01. Дизайн

Кто читает: Школа дизайна

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Язык: русский

Кредиты: 13

Контактные часы: 280

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Программа второго года построена вокруг основных жанров фотографии – документальной, предметной, портретной и фэшн-съемки, – и направлена на изучение их художественных и образных возможностей, а также освоение технических аспектов съемки как творческих инструментов воздействия на зрителя. Студенты в каждом модуле выбирают новую вариативную дисциплину.

Цель освоения дисциплины

формирование у студентов основных знаний и навыков в области проектирования в рамках выбранной специализации

Планируемые результаты обучения

серия репортажных съемок в рамках заданной тематики
навык понимать предметы как субъект и объект повествования, как инструмент исследования или рассказа
знание методов исторических образцов и приемы жанра, осваивают взаимодействие с героями на площадке, технические способы расстановки эмоциональных и психологических акцентов с помощью света, композиции и т.д.
знание современных тенденций в фэшн-фотографии, особенностей всех этапов съёмки моделей

Содержание учебной дисциплины

Репортаж
Программа второго года построена вокруг основных жанров фотографии – документальной, предметной, портретной и фэшн-съемки, – и направлена на изучение их художественных и образных возможностей, а также освоение технических аспектов съемки как творческих инструментов воздействия на зрителя. Первый модуль посвящен документальной фотографии. В рамках проекта «СОБЫТИЯ» студенты делают серию репортажных съемок в рамках заданной тематики (городская среда, события, социальные группы, субкультуры и т.д.), с задачей осмыслить их как предмет анализа и исследования, найти в них динамику, конфликты и развитие. По итогам модуля каждый студент представляет серию из не менее 25 фотографий, а также принимает участие в организации групповой выставки.
Предметная фотография
Программа второго года построена вокруг основных жанров фотографии – документальной, предметной, портретной и фэшн-съемки, – и направлена на изучение их художественных и образных возможностей, а также освоение технических аспектов съемки как творческих инструментов воздействия на зрителя. осмыслению их как художественных инструментов воздействия на зрителя. Проект второго модуля “10 ВЕЩЕЙ” посвящен предметной фотографии и ставит задачу научить понимать предметы как субъект и объект повествования, как инструмент исследования или рассказа. По итогам модуля студенты представляют серию из 10 работ, складывающихся в цельную историю. Работа должна быть оформлена в виде буклета или альбома.
Портрет
Программа второго года построена вокруг основных жанров – документальной/репортажной, предметной, портретной и фэшн-съемки – и направлена на освоение художественных и образных возможностей фотографии. Особое внимание уделяется изучению технических аспектов фотографии и осмыслению их как художественных инструментов воздействия на зрителя. Тема третьего модуля – портретная/ постановочная фотография. Студенты изучают методы исторические образцы и приемы жанра, осваивают взаимодействие с героями на площадке, технические способы расстановки эмоциональных и психологических акцентов с помощью света, композиции и т.д. Работа в модуле происходит в рамках проектов (по выбору куратора) “ГЕРОИ ВРЕМЕНИ / МОЯ СЕМЬЯ И ДРУГИЕ / КОЛЛЕКТИВНЫЙ ПОРТРЕТ”. По итогам модуля студенты представляют серию из не менее 10 портретов, объединенных стилем и жанром.
Съёмка моды
Программа второго года построена вокруг основных жанров – документальной/репортажной, предметной, портретной и фэшн-съемки – и направлена на освоение художественных и образных возможностей фотографии. Особое внимание уделяется изучению технических аспектов фотографии и осмыслению их как художественных инструментов воздействия на зрителя. В четвертом модуле студенты работают над проектом «ФЭШН-СТОРИ». Отталкиваясь от выбранной тенденции в моде и стилистики / формата предполагаемого медиа, студенты знакомятся с современными тенденциями в фэшн-фотографии, особенностями съемок моделей, разрабатывают идею съемки, мудборд, предварительную раскадровку, составляют условную смету, а также проводят кастинг моделей. Все эти этапы отражаются в финальной презентации вместе со съемкой, представленной в виде журнальной верстки.

Элементы контроля

просмотр
Для экзаменов без прокторинга: Экзамен по проектным дисциплинам в Школе дизайна проводится в устной форме — защита проекта. В Школе дизайна экзамен проводится на нескольких платформах в зависимости от потребностей преподавателя и студентов. Возможные платформы для проведения экзамена по проектным дисциплинам: ZOOM (https://zoom.us/) Skype (https://www.skype.com/ru/) MS Teams (https://www.microsoft.com/ru-ru/microsoft-365/microsoft-teams/group-chat-software) Discord (https://discord.com/) К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала. Возможность тестирования платформы остаётся на усмотрение студентов и преподавателей и не является обязательным условием для проведения экзамена Компьютер и/или иной гаджет студента должен удовлетворять следующему требованию — наличие работающего микрофона. Возможность демонстрации экрана и работающая камера остаются на усмотрение студента и преподавателя. Отсутствие работающей камеры и невозможность демонстрации экрана не является препятствием к сдаче экзамена. Преподаватель, участвующий в экзамене, или специалист «Технического офиса» Школы дизайна может оказать помощь студенту с демонстрацией его экрана при согласовании со студентом и при наличии презентации на сайте «Студенческое портфолио». Для участия в экзамене студент обязан загрузить проект на сайт «Студенческое портфолио» и организовать своё наличие на экзамене для получения обратной связи по своему проекту. Настоятельно рекомендуется, при подключении к просмотру корректно указывать свои фамилию и имя, а также номер группы. Во время экзамена студентам запрещено перебивать защищающегося и участвовать в комментировании не своего проекта. Во время экзамена студентам разрешено самостоятельной презентовать свой проект, отвечать на комментарии по своему проекту, помогать другим студентам демонстрировать экран с проектом, но только при условии, что проект загружен в систему «Студенческое портфолио». Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре защиты проекта на экзамене.
посещаемость

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).
Промежуточная аттестация (2 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).
Промежуточная аттестация (3 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).
Промежуточная аттестация (4 модуль)
Итоговая оценка в IV модуле складывается из следующих оценок — оценка за 4 промежуточных просмотра (накопленная семестровая) и оценка за финальный просмотр: (п1x0,15+п2x0,15+п3x0,15+п4x0,15)+п5x0,4, где: п1, п2, п3, п4 — оценки за промежуточные просмотры IV модуля; п5 — оценка за финальный сессионный просмотр IV модуля; 0,15, 0,4— коэффициенты.

Программа дисциплины