Судебные подходы к балансированию прав: современные вызовы

Магистратура 2019/2020

Статус: Курс по выбору (Публичное право)

Направление: 40.04.01. Юриспруденция

Кто читает: Департамент публичного права

Где читается: Факультет права

Когда читается: 2-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Храмова Татьяна Михайловна

Прогр. обучения: Публичное право

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 20

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Органы конституционного правосудия демократических государств постоянно сталкиваются с необходимостью установления справедливого баланса между основными правами человека и иными конституционными ценностями. Учебная дисциплина «Судебные подходы к балансированию прав: современные вызовы» посвящена развитию навыков сравнительного анализа проблемных аспектов ограничений конституционных прав и свобод, оправдываемых необходимостью противостояния важнейшим угрозам современности (терроризм, экстремизм, сепаратизм, неравенство и др.). Курс построен по методу анализа судебных решений (case method) и предоставляет студентам возможность критически осмыслить подходы конституционных судов различных стран к оправданию или сдерживанию государственного вмешательства в сферу личной и политической свободы. Успешное освоение дисциплины позволит его слушателям усовершенствовать навыки построения и отстаивания правовой позиции, критического анализа и «взвешивания» аргументов, формулирования сбалансированного решения правовой коллизии, что особенно полезно для студентов, планирующих карьеру в области правозащитной и адвокатской деятельности, в законодательных или судебных органах, а также на научном поприще. Дисциплина предусматривает проведение дебатов и итоговый групповой проект (в виде решения практического кейса). Блокирующие элементы контроля отсутствуют.

Цель освоения дисциплины

развитие у студентов навыков критического анализа юридических текстов (судебных решений, законодательных актов и др.) по тематике ограничений личных и политических прав.

Планируемые результаты обучения

Знает содержание доктрин балансирования («взвешивания») конституционных прав (ценностей), пропорциональности, конституционной идентичности, горизонтального эффекта конституционных прав, иерархии конституционных ценностей, воинствующей демократии и нелиберальной демократии;
Умеет применять теоретические конструкции и методологию сравнительного анализа к конкретным кейсам, касающимся ограничения конституционных прав;
Владеет - навыками построения, аргументирования и опровержения правовой позиции по проблемным вопросам, связанным с ограничениями таких прав, как право на жизнь и достоинство, право на уважение личной и семейной жизни; свобода слова и собраний, свобода объединений, избирательные права;
Владеет навыками профессиональной коммуникации (как в устной, так и в письменной форме) потенциального решения коллизии, возникшей в результате балансирования конституционных прав и ценностей.

Содержание учебной дисциплины

Балансирование прав: в чем состоит публичный интерес и почему он противопоставлен частному?
Балансирование прав, интересов и ценностей как способ разрешения конституционно-правовых споров. Понятие и формы балансирования Балансирование и принцип пропорциональности Содержание публичных и частных интересов. Конституционная (объективная) иерархия ценностей. Кейс-стади: дело Люта (ФКС ФРГ) Некоторые проблемные аспекты балансирования прав (интересов, ценностей) органами конституционного правосудия: сравнительный анализ
Конституционные права в эру борьбы с терроризмом и экстремизмом: как найти баланс?
Терроризм и экстремизм как основные угрозы современности: понятия и юридическое значение. Борьба с терроризмом и экстремизмом как функция публичной власти. Самозащита конституционного строя и доктрина воинствующей демократии. Ограничения свободы объединений и свободы выражения мнений в целях борьбы с терроризмом и экстремизмом. Кейс-стади: запрет политических партий. Проблема обеспечения прав террористов: дела о праве сбивать самолеты, захваченные террористами, и о захоронении тел террористов.
Новые поколения конституционных прав: подлежат ли защите традиционные ценности?
Эволюция прав человека и «живая» конституция. Поколения прав. Понятие и виды соматических (личностных прав). Традиционные ценности и конституционная идентичность. Моральная и этическая составляющие традиционных ценностей. Роль органов конституционного правосудия в процессе балансирования прав и традиционных ценностей. Существуют ли универсальные (общемировые, общеевропейские) ценности? Кейс-стади: право на уважение гендерной идентичности, право на «нетрадиционную» семью, право на «светское» образование, права отдельных социальных групп: пределы защиты и возможности ограничений.
Политические права в эпоху популизма: чем опасна «нелиберальная демократия»?
Нелиберальная демократия, популизм и «иная» иерархия конституционных ценностей. Опыт стран Центральной и Восточной Европы. Политические права в нелиберальных режимах: могут ли органы конституционного правосудия защитить демократические свободы? Кейс-стади: пределы свободы слова и свободы собраний (права на протест) в либеральных и нелиберальных демократиях: сравнительный анализ.
Какие права важнее? Проблема балансирования частных интересов
Горизонтальный эффект конституционных прав (Drittwirkung): распространяется ли конституция на отношения частных субъектов? Проблемы балансирования равновеликих прав. Свобода слова v. право на доброе имя. Свобода предпринимательства / свобода творчества v. свобода совести («чувства верующих»). Дискриминация в частной сфере: является ли проблема конституционной? Формальное и содержательное равенство. Проблемы позитивной дискриминации.

Элементы контроля

Дебаты
Итоговый групповой проект
Активность на семинарах

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.25 * Активность на семинарах + 0.25 * Дебаты + 0.5 * Итоговый групповой проект

Программа дисциплины