Научно-исследовательский семинар

Магистратура 2019/2020

Статус: Курс обязательный (Прикладная политология)

Направление: 41.04.04. Политология

Кто читает: Департамент политики и управления

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Ахременко Андрей Сергеевич, Бахметьев Ярослав Александрович, Малинова Ольга Юрьевна, Маркварт Кайл Лоус, Маркес Второй Израэл, Цыганков Даниил Борисович

Прогр. обучения: Прикладная политология

Язык: русский

Кредиты: 7

Контактные часы: 104

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар состоит из двух курсов, реализуемых параллельно для треков (1) Прикладной политический анализ и (2) Прикладные политические технологии. Каждый курс состоит из блоков, которые читаются разными преподавателями. Семинар нацелен на выработку у студентов навыков академической работы: планирования и организации исследования, анализа литературы, написания академических текстов (курсовой работы, научных публикаций). Для освоения дисциплины студент должен владеть английским языком, а также знаниями в области политической науки в объеме бакалаврского курса.

Цель освоения дисциплины

Обучение студентов навыкам академической работы, включая подготовку и проведение исследований, написание научных работ
Проведение профориентационной работы среди студентов, позволяющей им выбрать направление и тему исследования
Обсуждение проектов и выполненных исследовательских работ студентов
Совершенствование навыков научной дискуссии и презентации исследовательских результатов
Развитие навыков операционализации и измерения сложных политологических понятий и концепций
Обучение навыкам написания академического текста на английском языке
Развитие навыков конструктивной научной критики

Планируемые результаты обучения

Знать основные методологические парадигмы социально-научного знания; особенности дизайна различных типов социально-научных исследований; особенности работы с понятиями, теориями, моделями, гипотезами в рамках разных типов исследований
Уметь формулировать исследовательскую проблему; определять границы исследования и формулировать исследовательский вопрос; выбирать и применять методологический подход, адекватный исследовательскому вопросу
Уметь определять стратегию исследования и выбирать адекватные методы сбора, обработки и анализа эмпирических данных
Знать основные подходы к опреационализации, измерению и валидизации в политической науке
Владеть навыками операционализации и измерения сложных концептов и понятий политической науки
Знать особенности написания академического текста на английском языке
Владеть навыками конструктивной критики научных текстов, докладов и презентаций
Уметь излагать замысел исследовательского проекта и его результаты в устной и письменной форме; критически анализировать замысел и результаты научных исследований по политическим наукам
Владеть навыками планирования исследовательского проекта; написания академического текста; презентации замысла и результатов исследовательского проекта
Владеть навыками эффективного поиска данных для проведения оценки регулирующего воздействия; проведения и построения процедуры оценки регулирующего воздействия проектов НПА, оценки фактического воздействия действующих актов; проведения экономического анализа последствий принятия и реализации регуляторных актов.
способен применять теоретико-методологические подходы политической науки
понимает основные теории, концепты и понятия предметных областей политической науки
способен самостоятельно спланировать и провести научное политологическое исследование
способен формулировать и представлять результаты научных исследований
понимает особенности организационно-управленческой и проектной деятельности в политической сфере
способен формулировать и представлять результаты прикладных разработок
способен владеть навыками написания аналитических текстов (докладов, отчетов, записок) и научных публикаций в сфере профессиональной деятельности
понимает механизмы принятия политических решений и влияния на них субъектов политики
способен владеть современными методами и методиками анализа, прогнозирования и моделирования политических явлений систем и процессов

Содержание учебной дисциплины

1.1 блок. Политический анализ. О.Малинова.
(1) Введение в проблематику научно-исследовательского семинара; (2) Типы социально-научных исследований и особенности планирования их замысла; (3) Аналитические инструменты социально-научного исследования: понятия, теории, гипотезы, модели и особенности их использования в разных типах исследований; (4) Эмпирические данные и разработка исследовательского замысла. Аргументы в социально-научном исследовании (5) Программа исследования: методика подготовки.
1.2 блок. Политический анализ. К.Маркварт.
(1) Операционализация сложных концептов и понятий в политической науке; (2) Измерение сложных концептов и понятий в политической науке; (3) Оценка валидности измерений сложных концептов и понятий в политической науке.
1.3 блок. Политический анализ. И.Маркес.
(1) Особенности подготовки академического текста на английском языке; (2) Конструктивная критика научного текста.
1.4 блок. Политический анализ. А.Ахременко.
(1) Представление программ исследования; (2) Обсуждение теоретико-методологических оснований исследовательских проектов (курсовых работ); (3) Презентация и обсуждение предварительных результатов исследования (курсовых работ).
2.1 блок. Политические технологии. О.Малинова.
(1) Введение в проблематику научно-исследовательского семинара; (2) Типы социально-научных исследований и особенности планирования их замысла; (3) Аналитические инструменты социально-научного исследования: понятия, теории, гипотезы, модели и особенности их использования в разных типах исследований; (4) Эмпирические данные и разработка исследовательского замысла. Аргументы в социально-научном исследовании; (5) Программа исследования: методика подготовки.
2.2.1. Проект исследования в рамках магистерской диссертации
Грамотное формулирование проблемы исследования и постановка исследователь-ского вопроса. Выбор приоритетной стратегии исследования. Выделение предметного поля, в рамках которого будет решаться проблема. Постановка цели, призванной найти ответ на вопрос и обозначить направляющие границы. Выделение задач исследования как этапов предполагаемого процесса исследования.
2.2.2. Значение теории в исследованиях
Степень разработанности проблемы. Место собственного исследования относительно развития политических учений о выбранной проблеме. Теоретический анализ. Выбор теоретической традиции. Теоретизация: выбор релевантных теоретических концепций. Концептуализация понятий: отбор ключевых понятий и терминов. Инструментализация понятий: разработка понятийного аппарата и тезауруса. Формулирование «рабочей гипотезы»: выявление связей между понятиями. Непротиворечивость гипотезы. Переход к операционализации понятий. Онтологические ограничения: что есть объект? Эпистемологические ограничения: что мы должны знать об объекте? Методологические ограничения (что мы можем узнать об объекте?): системы координат, задающие инструментарий для нахождения кратчайшей траектории к поставленной цели. Презентация замысла и проекта исследования.
2.2.3. Методология в академическом исследовании
Основные научные традиции и методологические подходы современных социальных наук, область их применения в политической науке. Нормативизм. Институционализм: нормативный, исторический, рационального выбора, сетевой, конструктивистский. Бихевиорализм: классический, когнитивный, необихевиорализм. Теория рационального выбора. Конструктивизм: классический, инструментальный, социальный конструкционизм, структурный, дискурс-анализ. Постмодернизм и постструктурализм. Теоретические техники работы с концептами и текстами. Междисциплинарные и иные подходы. Выбор методологии, максимально полезной для решения поставленной проблемы. Определение соответствия методов исследования различным методологическим подходам.
2.2.4. Эмпирическая база исследования: поиск и анализ
Способы формирования и комплектации базы данных. Ограничения базы/выборки. Отбор значимых данных (валидность данных) и проверка их на достоверность (надёжность данных и методов сбора). Репрезентативность и воспроизводимость данных. Дополнение базы данных: организация собственного сбора данных; полевые исследования. Операционализация понятий и анализ данных. Проверка гипотезы: соотнесение результатов теоретического анализа с полученными результатами практического анализа. Критическая оценка гипотезы.
2.2.5. Дизайн академического исследования
Выделение первичных выводов. Проверка и корректировка изначальной рабочей гипотезы. Обсуждение проблем и сложностей, выявленных в ходе исследования. Оформление результатов исследования в виде выпускной квалификационной работы. Научный стиль. Оформление ссылок, таблиц, схем, рисунков, приложений. Формулирование окончательных выводов исследования. Рассмотрение возможности сделать прогноз. Презентация результатов научного исследования. Проблема подачи результатов: как не только «найти» и написать, но и представить («продать») исследование. Отработка навыков публичной презентации. Обсуждение достоинств, недостатков, возможных вопросов и направлений дальнейших изысканий.
2.2.6. Проектная и исследовательская деятельность
2.2.6.1. Специфика политической проектной и аналитической деятельности в России; 2.2.6.2. Проектная деятельность в сфере принятия политических решений. Взаимодействие бизнеса и государства в современной России. Политические риски. Группы интересов и стейкхолдеры. Технологии воздействия на принятие решений. 2.2.6.3. Проектная деятельность и эффективность государственного управления. Формирование государственного аппарата. Направления государственной политики и государственного регулирования. Оценка регулирующего воздействия и фактического воздействия. 2.2.6.4. Проектная деятельность и политические коммуникации. Работа с общественным мнением. Бренд-менеджмент в политике. Коммуникативистские технологии в политическом анализе. 2.2.6.5. Проектная деятельность в электоральной политике. Электоральные технологии. Региональная специфика в электоральных проектах в современной России.
2.3 блок. Политические технологии. Д.Цыганков.
(1) Оценка регулирующего воздействия.

Элементы контроля

1.1 блок
1.2 блок
1.3 блок
1.4 блок
2.1 блок
2.2 блок
2.3 блок

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
 Итоговая оценка для трека (1) Политический анализ формируется по формуле: Иоценка = 0.25 * 1.1блок + 0.25 * 1.2блок + 0.2 * 1.3блок + 0.3 * 1.4блок Итоговая оценка для трека (2) Политические технологии формируется по формуле: Иоценка = 0.25 * 2.1блок + 0.6 * 2.2блок + 0.15 * 2.3блок  Оценка за блок выставляется каждым преподавателем отдельно.

Программа дисциплины