Интернальная и экстернальная культура Санкт-Петербурга

Магистратура 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс адаптационный (Экономика впечатлений: менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент менеджмента

Где читается: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента

Когда читается: 1-й курс, 1 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Трабская Юлия Георгиевна

Прогр. обучения: Экономика впечатлений: менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 44

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина является адаптационной дисциплиной по направлению 38.04.02 Менеджмент подготовки магистра, обучающихся на 1 курсе по магистерской программе «Экономика впечатлений: менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме». Исходный уровень знаний подразумевает знание студентами дисциплин общеобразовательного характера школьной программы: история России, мировая художественная культура и др. Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: - студенты должны ознакомиться с сутью и особенностями интернальной и экстернальной культуры Петербурга, этапами, событиями, личностями, памятниками, играющими ключевую роль в становлении экстернальной и интернальной культуры города; - студенты должны ознакомиться и провести анализ ряда художественных произведений имеющих ключевое значение в развитии культуры Санкт-Петербурга; - студенты должны уметь работать с различными источниками информации, иметь навыки поиска необходимой информации и анализа полученных сведений.

Цель освоения дисциплины

повышение интереса студентов к сфере культуры и искусства и, в частности, к культуре Санкт-Петербурга
развитие умения применять методы анализа явлений культуры и использования средств познания в сфере культуры для повышения уровня интеллектуального и культурного развития, профессиональной компетентности
знакомство с особенностями экстернальной и интернальной культуры Санкт-Петербурга

Планируемые результаты обучения

Студент понимает, что такое парадная и скрытая жизнь СПБ
Студент знает основные этапы становления города.
Студент способен классифицировать основные большие стили искусства.
Студент знает как рождалось и эволюционировало разделение культур СПБ на интернальную и экстернальную.

Содержание учебной дисциплины

Феномен Петербурга
Созданный «росчерком пера». Феномен Петербурга — политические, природные, географические, культурные особенности. Планы города. Уникальность города. «Размах площадей и улиц Петром разряжен без осечки»- ососбенности архитектурных ансамблей города и история его создания. Петр Великий в культуре Петербурга. Памятник Медный Всадник и памятник Петру М.Шемякина. Символическое значение памятников, роль в истории города, отражение личности Петра и культуры города. Противоречивость личности Петра Великого. Петропавловская крепость как исток и зеркало истории города.
Вклад культуры Петербурга в мировую культуру
Уникальность Петербурга в истории мирового градостроительного искусства. Место культуры Петербурга в мировой культуре. Примерный ученик или трендсеттер? Петербургский Авангард как вклад в развитие мировой культуры.
Рождение интернальной, культуры
Достоевский и подполье Петербурга. Парадные резиденции и дворы колодцы. Достоевский как родоначальник «подпольной» культуры города. Русский Авангард. Улица Декабристов и ее роль в культуре города. Смерть искусства — шаг к беспредметному искусству “Икона” мирового авангарда. К.Малевич ”Черный квадрат”. «Победа над солнцем».
Культура Ленинграда и кино
“Из всех искусств для нас важнейшим является кино». Ленфильм и официальное искусство. История кино, история Ленфильма и значение для города.
Классический, парадный город. Экстернальная культура
Репрезентативный город. Классицизм как основа парадной культуры Петербурга. Каноны и регламентация классицизма. Парадное лицо Петербурга. Стили архитектуры. Дом книги, Спас на крови, Казанский собор — как перекресток стилей и концепций. Спас на крови как знак в развитии культуры города и истории России.

Элементы контроля

Проект
Студентам в составе группы предлагается снять видео о Петербурге. В фильме необходимо использовать образы города, фрагменты художественных фильмов о Петербурге.
Коллоквиум
Тема для коллоквиума «Классика и современность в культуре и искусстве Петербурга».
Домашняя работа
Примерные вопросы для домашней работы: Эссе. Классические произведения искусства в в классическом музее и современность. Связь классического и современного искусства. (Эссе на примере произведения искусства экспонируемого в коллекции Государственного Эрмитажа).
Экзамен
Экзамен проводится в конце 2-ого модуля обучения. На выбор студенту предлагается ряд вопросов, визуальных образов, на основании которых он должен определить архитектурный стиль, произведение искусства. Оценка за итоговый контроль - экзамен (Оэкз.) - выставляется по 10-бальной шкале.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
0.2 * Домашняя работа + 0.2 * Коллоквиум + 0.3 * Проект + 0.3 * Экзамен

Программа дисциплины