Проектный семинар

Магистратура 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Менеджмент и маркетинг в индустрии моды)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Отдел менеджмента и коммуникации в индустрии моды

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Гаспарян Ануш Самвеловна

Прогр. обучения: Менеджмент и маркетинг в индустрии моды

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 86

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Ориентация российской экономики на инновационное развитие, преодоление кризисных явлений потребовало от образования кардинальных содержательных и организационных трансформаций. Традиционные технократические подходы в области управления характерные для «индустриального» XX века потеряли свою актуальность. В XXI веке эффективность управления во многом будет определяться готовностью решать профессиональные задачи в условиях быстрых перемен, способностью генерировать такие перемены, воспринимать их как неотъемлемую часть своей жизни, исследовать и решать проблемы. В условиях модернизации высшего образования было теоретически обосновано положение о компетентностном подходе как альтернативы традиционному образованию, ориентированному на формирование знаний и умений будущих специалистов. Другими словами, образование должно быть направлено не столько на передачу и усвоение конкретных предметных знаний, сколько на умение находить необходимую информацию, преобразовывать ее, применять в различных профессиональных ситуациях, при этом взаимодействуя с другими людьми, отстаивая свою собственную позицию. Одной из форм учебной работы магистров является проектный семинар (ПС). Работа по ПС включает в себя очную часть, которая проходит в рамках аудиторных учебных занятий, и самостоятельную работу. Проектный семинар является обязательной частью магистерской программы «Менеджмент и маркетинг в индустрии моды» и проводится в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами в целях получения прикладного, организационного и исследовательского опыта.

Цель освоения дисциплины

Проектная деятельность студентов - мотивированная самостоятельная деятельность студентов, ориентированная на решение определенной практически или теоретически значимой проблемы, оформленная в виде конечного продукта. Этот продукт (результат проектной деятельности) можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности. Решение проблемы при реализации проектной деятельности предусматривает использование совокупности разнообразных методов (научно-исследовательского, поискового, проблемного), умение применять знания из различных областей науки, техники, технологии, творческих областей. Таким образом, основная цель дисциплины «Проектный семинар» - реализация профессиональной подготовки магистров в области проектной деятельности.

Планируемые результаты обучения

знает сущность бизнес-процессов организации, умеет описать их на примере конкретной компании
знает основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента и маркетинга в индустрии моды
знает модели поведения экономических агентов и рынков
успеет организовать поиск и анализ информации из различных источников
излагать свои мысли и выводы, грамотно презентовать используемые методы решения управленческих задач
умеет корректно вести защиту собственных проектных решений и стратегических планов развития компании в рамках дискуссии
владеет agile навыками управления проектами в Trello
владеет навыками использования BITRIX Kanban для реализации проекта
владеет навыками участия в разработке маркетинговой стратегии организаций
знает основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа экономических аспектов стратегических решений
знает формы организации бизнеса и закономерности функционирования предприятий модного бизнеса в условиях современной экономики
знает концепции, модели, способы экономического управления современной организацией в индустрии моды;
умеет анализировать теоретическую информацию, проводить исследовательские обзоры с целью последующего применения результатов в работе над проектом
умеет применять полученные теоретические знания в самостоятельной проектной деятельности
умеет оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деятельности
умеет грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения и предлагать организационно-управленческие решения и оценить условия и последствия принимаемых решений
владеет способностями к творческому мышлению, развитию критического мышления, умению высказывать собственное мнение
навыками применения методологии экономического анализа организации в индустрии моды
навыками использования современных методов сбора, обработки и анализа управленческих, экономических и социальных данных, отраслевого анализа индустрии моды
навыками использования современных методик расчета и анализа индикативных показателей экономического положения организации;
знает составляющие внешней и внутренней среды организации и критерии выбора стратегических альтернатив
знает способы применения управленческих решений и уровень ответственности за последствия принятых решений;
умеет проводить анализ конкурентной среды и операционной деятельности организации для подготовки управленческих решений
умеет работать в режиме высокой неопределенности и быстрой смены условий задач
владеет навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений
владеет навыками использования экономических методов и моделей выбора и обоснования стратегических решений
владеет способностью предлагать концепции, модели, изобретать и использовать новые способы и инструменты профессиональной деятельности
владеет способностью анализировать, верифицировать информацию, оценивать ее в ходе профессиональной деятельности, при необходимости восполнять и синтезировать недостающую информацию и работать в условиях неопределенности
владеет способностью идентифицировать и формулировать задачи, возникающие в практике компаний, в области управления проектами, программами и портфелями проектов; критически анализировать и обобщать российские и международные работы в этой области
владеет умением представлять результаты исследования в научном отчете, академической статье или устной презентации
владеет умением управлять развитием организации для анализа и разработки стратегий, основанных на современных методах и передовых научных достижениях
владеет умением предлагать концепции, модели, изобретать и использовать новые способы и инструменты профессиональной̆ деятельности
владеет умением выявлять данные, необходимые для решения поставленных исследовательских задач в сфере управления; осуществлять сбор данных, как в полевых условиях, так и из основных источников социально-экономической̆ информации: отчетности организаций различных форм собственности, ведомств и т.д., баз данных, журналов, и др., анализ и обработку этих данных, информацию отечественной̆ и зарубежной̆ статистики о социально- экономических процессах и явлениях;
владеет умением формулировать и проверять научные гипотезы, выбирать и обосновывать инструментальные средства, современные технические средства и информационные технологии для обработки информации в соответствии с поставленной̆ научной̆ задачей̆ в сфере управления, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы
владеет способностью разрабатывать корпоративную стратегию, стратегию бизнеса и функциональные стратегии организации
владеет способностью планировать и осуществлять проекты и мероприятия, направленные на реализацию стратегий организации
владеет навыком разрабатывать программы организационного развития и обеспечивать их реализацию.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Проектная деятельность: сущность и содержание. Этапы проектного продукта.
Подготовка проекта: получение заказа на проект; определение общей задачи; подготовка технического задания. Определение сроков и желательных результатов.
Тема 3. Разработка проекта
Разработка проекта как этап проектной деятельности. Контрольный список предварительных путей решения проблемы.Распределение функционала между участниками команды проекты. групповые и индивидуальные консультации у ведущих теоретиков и практиков индустрии моды с целью анализа результатов работы студента по исследовательской и проектной работе. Подготовка отчета и презентации по итогам проекта.
Тема 2. Диагностика и анализ.
Диагностика и анализ как этап проекта: общая характеристика. История организации как источник информации при организационной диагностике. Системный подход к организационной диагностике. Анализ и сбор информации в предметной области проекта. Вторичная и первичная информация. Кабинетные и полевые исследования. круглые столы по обсуждению результатов аналитической и проектной деятельности студентов: концепций, кейсов, методов управления компаниями и пр.;

Элементы контроля

посещаемость семинаров
Отчет по проекту
Представляет собой̆ распечатанный̆ многостраничный̆ текстовый̆ документ, содержащий̆ в себе ключевые особенности проектной̆ идеи, цели и задачи проекта, описание этапов выполнения проекта, результаты проектной̆ работы. Работа должна быть оформлена согласно правилам оформления письменных работ, иметь титульный̆ лист.
Доклад и презентацию своего проекта
Презентация представляет собой̆ короткий̆ 3-5 минутный рассказ о концепции проектной̆ идеи. Доклад сопровождается демонстрацией̆ слайдов, отражающих ключевые тезисы.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
0.7 * Отчет по проекту + 0.3 * посещаемость семинаров
Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.7 * Доклад и презентацию своего проекта + 0.3 * посещаемость семинаров

Программа дисциплины