Палеография

Бакалавриат 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент истории и теории литературы

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Лифшиц Александр Львович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

За конечное время едва ли возможно научиться свободно читать любые рукописные тексты на русском или церковнославянском языках. Бывает, что даже те, кто из года в год читает рукописи XVI-XVII веков, оказываются не в состоянии понять сразу, что написано в документе. Но можно научиться не бояться укописного текста и не ждать от пергаменного кодекса или бумажного свитка необъяснимых чудес. Можно научиться понимать, как развивается письменность, чем книжное письмо отличается от делового, а московская скоропись от канцелярского письма Великого княжества Литовского. Немного внимания, и вы сможете с легкостью определить, какая из двух рукописей, которые вы видите на этой странице, создана раньше и откуда это известно. И даже сейчас, если будете совсем внимательными, вы поймете, что на первой фотографии хорошо заметны разновременные почерки. Вы узнаете, как датировать рукопись, что можно сказать о происхождении, предназначении и истории бытования памятника на основании его внешнего вида. Как работал переписчик? Чем рукописи на бумаге отличаются от пергаменных? Что такое книжное и некнижное письмо? Что такое филиграни на бумажных листах и почему полицейская бумага в стихотворении Мандельштама называется «верже»? О чем говорит характер орнамента в рукописи и используемые пигменты? А тиснение на кожаном покрытии переплета? Зачем нужно и как читать декоративное письмо? И чем русское письмо XVIII века отличается от позднейшего? Палеография, эпиграфика, дипломатика, кодикология и хронология, элементы эдиционной археографии – вот примерно, чем мы будем с вами заниматься на наших семинарах. Мы не сможем рассмотреть подробно, почему для письма годятся только пять или шесть маховых перьев из правого крыла гуся, как изготовить пергамен «девичья кожа». Мы, пожалуй, также не станем варить чернила из галлусов и растирать сульфид ртути с яичным желтком. Но вот тексты непременно будем читать.

Цель освоения дисциплины

Ознакомление студентов со следующими понятиями: • Письменные источники • Лингвистическое источниковедение • Материалы и орудия письма • Кодикология • Археография • Дипломатика • Эпиграфика • Развитие письменности • Графемы, дублирующие графемы, каллиграфические варианты графем • Графико-орфографические особенности рукописных текстов • Типы почерков (устав, полуустав, скоропись) • Декоративные элементы письма • Вязь • Миниатюры и орнаменты • Филигранология

Планируемые результаты обучения

Понимает задачи и методы палеографического и кодикологического исследований памятников письменности
Знает и понимает принципы изменения особенностей графико-орфографических систем памятников русской средневековой письменности
Умеет применять палеографические методы датировки памятников письменности с точностью до столетия
Умеет определять время написания рукописей на бумаге с водяными знаками с точностью до четверти столетия
Знает основные понятия современной археографии-этапах развития средневековой русской письменности и письменности Ново-го времени
Владеет основными методами палеографического, кодиколологическо-гои филигранологического исследований
Различает функциональные разновидности письма; умеет охарактеризовать второе южнославянское влияние
Имеет представление о производстве бумаги и филигранях.
Понимает, как устроены альбомы водяных знаков
Знает основные понятия делового письма XVI - XVII в.
Имеет представление о деловом письме Литовской Руси
Понимает принципы чтения скорописного текста
Имеет общее представление о граффити и надписях на предметах
Имеет представление о берестяных грамотах
Ориентируется в рукописных и старопечатных книгах.

Содержание учебной дисциплины

Предмет и задачи палеографии. Русская и славянская палеография
Палеография: наука или дисциплина. Возникновение палеографии. Палеография как предмет историко-лингвистического цикла наук. Достоверность и подлинность. Глаголица и кириллица. Разновидности глаголицы. Славянская и русская палеография. Этапы развития. Основные пособия и справочники.
Основные памятники древнерусской письменности
Реперные точки истории русского письма. Проблемы датировки. Критика источника. Научная мифо-логия. Периодизация русской письменности.
Материал и орудия письма
Пергамен, бумага, иные материалы для письма. Чернила. Красящие пигменты: органические и неорганические. Инструменты письма. Книгописец на средневековых миниатюрах.
Уставное письмо
Происхождение уставного письма. Адаптация письма на Руси. Новгородская Псалтирь. Каллиграфические варианты письма. Графико-орфографические нормы как датирующие признаки письма. Динамика развития уставного письма XI-XV вв.
Старший полуустав
Письменность деловая и книжная. Документы Древней Руси. Уставное и полууставное письмо: функциональные различия и особенности начерков.
Кодикология. Орнаментика и иллюминация
Рукопись – кодекс – переплет. Внешние датирующие признаки книги. Разлиновка листа. Орнаментальные украшения. Художественные стили и их смена. Миниатюры. Заставки. Инициалы.
Младший полуустав. Функциональные разновидности письма
Второе южнославянское влияние. Появление бумаги. Кратность листа и размеры письма. Младший полуустав. Грецизированное письмо. Особенности начерков. Проблемы датировки. Локальные разно-видности письма.
Бумажные водяные знаки. Филигранология
Производство бумаги. Бумага и бомбицина. Вержеры и понтюзо. Филиграни. «Бумажные мельницы» в России. Как устроены альбомы водяных знаков. Основные справочники и пособия для датировки русской и европейской бумаги.
Скоропись. Деловая письменность Литовской Руси
От полууставного письма к скорописи. Деловое письмо XVI в. Деловое письмо XVII в. Деловое письмо Литовской Руси. Черновики. Принципы чтения скорописного текста.
Эпиграфика
Граффити. Надписи на предметах. Надписи на иконах и надписи на металле: резьба и чеканка. Отличия и сходства с письмом на пергамене и бумаге. Берестяные грамоты.
От древнерусской письменности к письменности Нового времени
Рукописные и старопечатные книги. Раскол и традиции старообрядческого книгописания. Образовательные традиции в России XVIII в. Инновации конца XVIII столетия. Курсив.

Элементы контроля

Аудиторная работа
Самостоятельная работа
Контрольные работы
Экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.1 * Аудиторная работа + 0.35 * Контрольные работы + 0.3 * Самостоятельная работа + 0.25 * Экзамен

Программа дисциплины