Идеи и техники аналитической психологии личности

Магистратура 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Консультативная психология. Персонология)

Направление: 37.04.01. Психология

Кто читает: Департамент психологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Исаева Анастасия Николаевна, Станковская Елена Борисовна, Старовойтенко Елена Борисовна

Прогр. обучения: Консультативная психология. Персонология

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу психологических дисциплин, обеспечивающих подготовку по специальности 37.04.01 – психология, уровень магистра, является выборной дисциплиной подготовки по магистерской программе «Консультативная психология. Персонология» Центра фундаментальной и консультативной персонологии департамента психологии НИУ ВШЭ. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Современная психология личности», «Основы психологического консультирования», «Теория и методология психологии», НИС «Персонологические исследования и построение консультативных практик». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: НИС «Персонологические исследования и построение консультативных практик», «Модели персонологии», «Общие и специфические факторы консультирования и психотерапии личности»

Цель освоения дисциплины

знание предмета, структуры, методов, перспектив аналитической персонологии
овладение аналитическими моделями интерпретации и анализа различных аспектов жизни личности
освоение техник аналитической персонологии; владение современными персонологическими моделями аналитики кейсов
применение полученных знаний в научно-исследовательской деятельности при подготовке и написании магистерской диссертации

Планируемые результаты обучения

- знать и уметь использовать возможности персонологического изучения личности, заключенные в классических аналитических теориях; - знать специфику и уметь применять техники глубинного анализа личности; - иметь навыки экзистенциально-психологического анализа личности; - иметь навык аналитической интерпретации индивидуальных жизненных случаев; - умение строить и применять персонологические модели консультирования и исследования, основанные на синтезе аналитических практик персонологии
Понимает и определяет аналитические потенциалы психодинамических теорий
Понимает и определяет аналитические потенциалы глубинных теорий
Понимает и определяет аналитические потенциалы экзистенциальных теорий
Понимает и определяет возможности персонологического синтеза аналитических теорий и практик

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение в аналитическую персонологию.
Тема 2 Персонологическая перспектива психодинамических теорий.
Тема 3 Потенциалы аналитической психологии в современной персонологии.
Тема 4 Экзистенциально-аналитические модели в теории и практике персонологии.
Тема 5 Возможности персонологического синтеза аналитических теорий и практик.

Элементы контроля

Групповая домашняя работа
Групповая домашняя работа: самостоятельная групповая подготовка подробного анализа с презентацией
Аналитическое эссе
Аналитическое эссе: индивидуальная письменная работа
Устный опрос
Посещаемость
Оценивание количества посещенных семинарских занятий

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
О = 0,25 посещение + 0,25 эссе + 0,25 выступления на семинарах + 0,25 экзамен

Программа дисциплины