Правовые основы информационной безопасности

2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Майнор

Кто читает: Кафедра гражданского и предпринимательского права (Пермь)

Где читается: Социально-гуманитарный факультет (Пермь)

Когда читается: 3, 4 модуль

Преподаватели: Литвинова Юлия Андреевна, Мальцев Никита Михайлович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 58

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Правовые основы информационной безопасности» направлена на обеспечение получения студентами необходимых научных и практических знаний в области правовых основ информационной безопасности, приобщение студентов к решению наиболее сложных и актуальных проблем в сфере правовых отношений в области информационной безопасности. Формат изучения дисциплины: без использования онлайн курса.

Цель освоения дисциплины

обеспечение получения студентами необходимых научных и практических знаний в области правовых основ информационной безопасности, приобщение студентов к решению наиболее сложных и актуальных проблем в сфере правовых отношений в области информационной безопасности.

Планируемые результаты обучения

Знает основные понятия из сферы информационного права.
Анализирует место информационной безопасности в системе национальной безопасности Российской Федерации.
Знает правовые основы информационной безопасности в РФ, организационно-правовые проблемы международной информационной безопасности
Анализирует историю появления и архитектурные особенности сети Интернет, понимает сущность обусловленных указанными особенностями правовых проблем в регулировании сети Интернет
Знает основные начала и системные проблемы правового регулирования отношений в сети Интернет в Российской Федерации
Осуществляет поиск норм, подлежащих реализации в конкретной ситуации. Дает толкование нормам права. Прогнозирует правовой результат реализации правовых норм в области информационной безопасности на основе анализа и синтеза.
Знает основные начала и правовое регулирование в области противодействия экстремистской деятельности в информационной сфере.
Понимает сущность нормативных подходов к вопросу защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию.
Осуществляет эффективный поиск и деятельность, включая анализ проблем, верификацию источников в профессиональной деятельности.
Ориентируется в правоприменительной и судебной практике в области правовых проблем обеспечения информационной безопасности.
Знает правовые режимов обеспечения безопасности информации ограниченного доступа.
Владеет навыками по составлению гражданско-правовых документов в области введения режима коммерческой тайны и обеспечения документооборота в части служебных результатов интеллектуальной деятельности.
Анализирует место законодательства о персональных данных в рамках системы норм, посвященных информационной безопасности в РФ.
Знает различия и сходства подходов в области регулирования вопросов персональных данных в РФ и ЕС.
Знает правовые основы регулирования средств массовых коммуникаций.
Знает правовые основы правового регулирования документирования и представления информации
Понимает сущность нормативных подходов к вопросу защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности.
Объясняет правовые явления и процессы за пределами национальной правовой системы, в том числе с позиции правовых систем иностранных государств и международного права.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Общая часть.
Тема 1. Понятие информационного права. Теоретические и методологические вопросы организационного и правового обеспечения информационной безопасности. Тема 2. Правовые проблемы обеспечения информационной безопасности в сети Интернет.
Раздел 2. Специальная часть.
Тема 3. Правовые режимы обеспечения безопасности информации ограниченного доступа. Тема 4. Персональные данные. Тема 5. Правовое регулирование средств массовых коммуникаций. СМИ. Тема 6. Правовой режим документирования и представления информации. Документооборот и сетевое обращение информации. Архивное и библиотечное дело. Тема 7. Защита прав на результаты интеллектуальной деятельности. Институты права собственности и исключительных прав субъектов в информационной сфере.

Элементы контроля

контрольная работа (дистанционная форма в 4 модуле)
аудиторная работа (дистанционная форма в 4 модуле)
самостоятельная работа (дистанционная форма в 4 моудуле)
экзамен (дистанционная форма в 4 модуле)
Экзамен проводится в письменной форме (в форме теста). Тест состоит из 26 вопросов, вопросы с 1 по 24 закрытого типа, вопросы 25-26 – открытого типа, все вопросы оцениваются в 1 балл. В вопросах закрытого типа возможны вопросы с одним или несколькими правильными ответами, функционал системы отражает данный факт. Экзамен проводится на платформе LMS (https://lms.hse.ru/). Во время прохождения теста вопросы показываются один за другим, есть возможность перемещаться только вперед. Время ответа на один вопрос закрытого типа ограничено 1 минутой, вопрос открытого типа – 5 минут. К экзамену необходимо подключиться согласно дате и времени, указанным в расписании сессии на сайте НИУ ВШЭ. Компьютер студента должен предоставлять возможность доступа и работы в системе LMS через браузер и иметь стабильное соединение с сетью Интернет. Для участия в экзамене студент обязан: заранее зайти на платформу LMS, провести тест системы, подтвердить личность путем авторизации с помощью индивидуального логина и пароля на платформе LMS, приступить к выполнению тестовых заданий в отведенное для этого время. Во время экзамена студентам запрещено: пользоваться конспектами и подсказками, общаться с людьми в комнате, общаться в социальных сетях. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.3 * аудиторная работа (дистанционная форма в 4 модуле) + 0.3 * контрольная работа (дистанционная форма в 4 модуле) + 0.1 * самостоятельная работа (дистанционная форма в 4 моудуле) + 0.3 * экзамен (дистанционная форма в 4 модуле)

Программа дисциплины