Научно-исследовательский семинар

Аспирантура 2019/2020

Статус: Курс обязательный

Направление: 39.06.01. Социологические науки

Кто читает: Департамент социологии

Когда читается: 2-й курс, 2 семестр

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Оберемко Олег Алексеевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 18

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар для аспирантов это, прежде всего, подготовка уже сформированного собственного научного интереса к надлежащей его реализации в научном исследовании и оформлению результатов исследования в соответствующей требованиям текстовой форме. Семинар призван помочь аспирантам выработать свой собственный оптимальный режим работы над проектом исследования, его реализацией и оформлением результатов в текст диссертации. Кроме того, семинар подготавливает аспирантов к адекватному процессу научной коммуникации, представления результатов исследования как для узкого круга специалистов в определенной области, так и для более широкой заинтересованной научной публики.

Цель освоения дисциплины

Цель семинара – систематизировать у аспирантов навыки исследовательской работы и сфокусировать их знания и компетенции на подготовке кандидатской диссертации. Семинар призван стимулировать развитие собственной научно-исследовательской работы аспирантов и создание текста диссертации в оптимальном режиме. Это предполагает также включение их в научную жизнь преподавательского коллектива и более широко-го научного сообщества. Курс знакомит аспирантов как с общими основаниями научного производства и научного стиля изложения его результатов, так и с конкретными правилами написания научно-исследовательской работы, начиная от ее проекта и заканчивая презентацией и защитой. Главная задача курса – подготовка собственной кандидатской диссертации, планирование и проведение исследования, анализ и интерпретация полученных данных, грамотное изложение результатов и адекватная их презентация. Тем самым семинар призван способствовать формированию системных, профессиональных и социально-личностных компетенций в области социальной теории, развитию представлений о современных проблемах и тенденциях в социологической науке, расширению профессиональных аналитических навыков и практических компетенций

Планируемые результаты обучения

студент должен владеть навыками получения профессиональной информации из различных типов источников, включая Интернет и зарубежную литературу; анализа текстов и материалов по социологической проблематике; овладевает научным стилем написания диссертации
аспирант демонстрирует владение концептуальным анализом (методами интерпретации и операционализации) на примере своей работы
Написание проекта\драфта Введения к диссертации. Способность обосновать элементы Введения
аспирант ориентируется в современной социологической проблематике, отличает обыденное и научное предстаувления о социальной проблеме
аспирант представляет дизайн/драфт своего исследования (эмпирического или теоретического); различает методологию и методику исследования; различает теоретический и эмпирический объекты исследования
релевантный список использованной литературы; адпекватная система ссылок.
релевантный выбор источников для вторичного анализа данных, обоснование выбора
Синопсис, представляемый и обсуждаемый на семинаре; рецензирование работы сокурсника, участие в обсуждениях других работ, драфт публикации

Содержание учебной дисциплины

Тема 3. Написание диссертации: основные принципы конструирования текста, замысел и структура.
Специфика текста диссертации. Основные критерии оценки качества текста диссертации. Основные разделы диссертации. Введение, его структура и особенности. Проблема исследования: критерии выбора и научности. Актуальность темы исследования: основные аспекты и способы аргументации. Разработанность темы и логика библиографического обзора. Формулирование цели, задач, объекта, предмета и основных гипотез исследования: основные принципы и нюансы. Новизна и положения, выносимые на защиту. Обоснование методологии исследования. Типичные ошибки в формулировании базовых элементов Введения. Основная часть и способы ее структурирования. Заключение диссертации: возможные варианты. Оформление приложений и списка литературы.
Тема 4. Актуальные проблемы социологических исследований
«Фронтир» исследований и задач, обращенных к социологии со стороны различных «рынков» (медиа, органы госуправления, политическая власть, корпоративные исследования be-to-be, НКО и т.д.); актуальные процессы и тенденции в сферах общественной жизни, оказывающихся реальными и потенциальными потребителями социологической информации; актуальные запросы к работе социолога – методический арсенал, обоснованность методических решений, качество исполнения, консультирование и сопровождение, нестандартные исследовательские задачи. Место, функции и роль социологических служб в различных сферах бизнеса и политики.
Тема 5. Методология социологического исследования: полевая работа.
Формирование дизайна исследования и его трансформации в ходе полевого этапа. Управление исследованием: тайм-менеджмент, создание и управление командой, кризисное управление, методология оперативной рефлексии. Вход в поле и полевая работа: проблема доступа и «гейткипер», «легенда», проблема участия и вовлеченности, полевой дневник и аккумулирование полевых материалов, «эмоциональное выгорание». Экспертные интервью и панели: области применения и виды экспертного опроса; экспертное и профанное знание, создание концепции Эксперта, управление экспертной панелью, методы подбора экспертов, проблема доступа к экспертам, организация и проведение экспертного опроса, оценка качества экспертной информации. Включенное наблюдение в социальных науках: этика и прагматика, «карьера исследователя», участие vs изучение.
Тема 7. Доступные источники статистических и вторичных данных.
Открытые базы данных (Росстат, база данных ВШЭ с макроэкономическими показателями, опросные фирмы, ООН (Comtrade), Мировой банк, Laborasta и др.) Базы данных по подписке (RLMS, СОФИСТ, CASMIN и др.) Порядок доступа и ограничения в использовании данных. Особенности описания вторичной эмпирической базы в проекте и отчете
Тема 9. Презентация, предзащита и защита работы.
Регламент проведения защиты кандидатской диссертации. Соблюдение регламента. Стилистические особенности презентационного выступления. Подготовка графической презентации работы. Как рассчитать оптимальное количество слайдов. Представление результатов расчетов и моделей. Рецензирование и оппонирование. Зрительное и устное восприятие. Раздаточные материалы. Требования к содержанию устного выступления. Краткое представление полученных результатов. Подготовка текста выступления. Моменты, которые необходимо представить в устной презентации. Ответы на вопросы и на замечания рецензентов. Подготовка публикации на основе диссертации: основные требования и различия.
1. Принципы, формы и методы научной работы . Академическое чтение и академическое письмо
Научный стиль в социальных науках: его основные черты. Смысловой анализ научного текста; построение разделов научного текста, композиция научного текста; правила построения научного текста; сокращение текста и увеличение объема текста. Научное сообщество и научная коммуникация. Проблематика референтности в научных сообществах и ритуалы: публикации, цитирование, рецензирование, основные справочные источники о выходящей литературе. Основные приемы и культура ведения научной дискуссии. Аналитическое осмысление и представление данных. Принципиальные отличия аналитического текста от научной статьи, отчета, от публицистической статьи. Корректное предъявление данных в аналитическом тексте. Проблема «прозрачности технологии» исследования в аналитическом тексте и пути ее решения. «Стандартные» ошибки в предъявлении данных особо актуально для студентов 2-го
Тема 6. Поиск литературы в электронных базах данных НИУ ВШЭ
Описание электронных баз данных ВШЭ. Правила работы с электронными базами данных. Поиск релевантной литературы. Индексы научного цитирования. Ресурсы с ключевыми социологическими журналами. Первая десятка социологических журналов по данным SCOPUS и ISI. Ба-зы данных электронных книг. Описание системы поиска. Поиск по простому и расширенному за-просу. Ключевые слова и предметные каталоги
Тема 2. Концептуальный анализ в научном исследовании
Место и роль понятийного анализа в структуре научного познания. Понятие понятия. Онтологический статус понятия. Понятия и язык. Специфика понятий социального и политического дискурса. Концептуальный анализ как элемент исследования в социологии. Методология и основные принципы определения понятий. Номиналистская и эссенциалистская традиции в определении понятий. Таксономические и кластерные понятия. Логика конструирования понятий. Основные этапы и принципы конструирования понятий. Ценности и понятия. Понятия и категории. Ключевые понятия. Интерпретация и Операционализация понятий. Теории и парадигмы

Элементы контроля

коллоквиум
Первичный драфт синопсиса диссертации
рецензия на синопсис
итоговый синопсис диссертации
В объеме Введения к диссертации
коллоквиум
Первичный драфт синопсиса диссертации
рецензия на синопсис
итоговый синопсис диссертации
В объеме Введения к диссертации

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (II семестр)
0.5 * итоговый синопсис диссертации + 0.2 * коллоквиум + 0.2 * Первичный драфт синопсиса диссертации + 0.1 * рецензия на синопсис

Программа дисциплины