Арабский язык

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Фундаментальная и компьютерная лингвистика)

Направление: 45.03.03. Фундаментальная и прикладная лингвистика

Кто читает: Школа лингвистики

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Исакова (Колоскова) Екатерина Михайловна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 152

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Иностранный язык (арабский)» рассчитана на студентов 3-го курса, успешно освоивших дисциплину «Иностранный язык (арабский)» для 1-го и 2-го года обучения. Настоящая дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин и является курсом по выбору. Изучение данной дисциплины носит характер введения в профессиональное образование.

Цель освоения дисциплины

• подготовка специалистов, владеющих арабским языком в объеме, позволяющем в дальнейшем использовать его как средство знакомства с письменными текстами на литературном арабском языке (классическая и современная литература, публицистика, СМИ);
• формирование у студентов специфических лингвистических и переводческих знаний и навыков, позволяющих профессионально работать с текстами, написанными на арабском языке;
• подготовка студентов к участию в международных программах.

Планируемые результаты обучения

Учащиеся свободно производят формы перфекта, имперфекта, активного и пассивного причастия и отглагольного имени (масдара) глаголов с конечным слабым согласным в основной и производных породах.
Учащиеся свободно производят формы перфекта, имперфекта, активного и пассивного причастия и отглагольного имени (масдара) вдвойне и втройне слабых глаголов в основной и производных породах.
Учащиеся свободно производят формы перфекта, имперфекта, активного и пассивного причастия и отглагольного имени (масдара) четырехбуквенных глаголов в основной и производных породах.
Учащиеся свободно производят основные формы неправильных глаголов. Учащиеся анализируют и воспроизводят арабские предложения, использующие адмиративную и оптативную конструкции.
Учащиеся активно используют традиционные арабские лексикографические пособия и словари.
Учащие анализируют и строят относительные предложения с вершиной в определенном и неопределенном состоянии.
Учащиеся анализируют и строят условные предложения
Учащиеся строят словосочетания с количественными числительными. Учащиеся строят конструкции для обозначения времени и дат.
Учащиеся строят словосочетания с порядковыми числительными. Учащиеся строят словосочетания и предложения с использованием дробей.
Учащиеся анализируют и строят предложения с использованием масдаров в различных функциях
Учащиеся анализируют и строят имена действия, инструмента, диминутивные имена.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Спряжение глаголов с конечным слабым согласным. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 2. Вдвойне слабые глаголы. Втройне слабые глаголы. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 3. Четырехбуквенные глаголы. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 4. Неправильные глаголы. Оптативная конструкция. Адмиративная конструкция. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 5. Структура арабских лексикографических пособий и словарей. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 6. Относительные предложения. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 7. Условные предложения. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 8. Количественные числительные. Обозначение времени и дат. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 9. Порядковые числительные. Дроби. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 10. Именная морфология. Первичные и производные имена. Синтаксис отглагольного имени (масдара). Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.
Тема 11. Модели производных имен. Имя места действия. Имя инструмента. Диминутив. Практикум. Чтение текстов на классическом арабском языке.

Элементы контроля

оценка за аудиторную работу
оценка за самостоятельную работу
экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.25 * оценка за аудиторную работу + 0.25 * оценка за самостоятельную работу + 0.5 * экзамен

Программа дисциплины