Управление университетами

Магистратура 2020/2021

Статус: Курс по выбору (Управление в высшем образовании)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Институт образования

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 3 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Преподаватели: Чиркина Татьяна Александровна

Прогр. обучения: Управление в высшем образовании

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 2

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

«Управление университетами» – первый в мире онлайн-курс по трансформации университетов. Соединяя мировой опыт с российской спецификой, курс позволит вам посмотреть на университет как на объект управления и расширит ваши представления о том, что и как можно менять в российских университетах – как на уровне общей стратегии, так и на уровне отдельных форматов и структурных подразделений.

Цель освоения дисциплины

Благодаря этому курсу руководство сферы высшего образования может определить тренды, которые существует в данной среде в России и в мире. Понять, чем кокретно отличается та или иная модель высшего образования. На основе полученных знаний у участников сформируется представление об университете как об объекте управления, который можно трансформировать на общем или локальном уровнях.

Планируемые результаты обучения

Понимание устройства базовых процессов университета
Расширение представлений о том, что и как можно менять в российских университетах
Знакомство с мировым опытом управления университетами

Содержание учебной дисциплины

Университет как объект управления. Образовательный процесс в университете: бакалавриат
Императив трансформации Академическая революция Российская университетская система Университет как организация Пределы и возможности управления университетами Российский бакалавриат как образовательная труба Условия эффективности образовательной трубы Свободное образование Форматы свободного образования: открытый учебный план и ядерная программа Форматы свободного образования: распределительные требования, majors и minors
Элитный бакалавриат, интернет-революция, магистерские и аспирантские программы. Исследования в университете. Дисциплинарность
Элитный бакалавриат Интернет-революция как вызов для университетского образования Интернет-революция как возможность Магистратура и аспирантура: российские проблемы и немецкие истоки Американская модель магистерского и аспирантского образования Интегрированная PhD программа. Место исследований в университете Исследовательский протокол Инсталляция исследовательского протокола Исследовательский профиль университета Научная коммуникация: столичная, провинциальная и туземная науки Социогуманитарные исследования в российских университетах. Дисциплины и карты знания Функции дисциплин в современном университете Междисциплинарность Институционализация междисциплинарности в университете Междисциплинарные институции в университетах Развитие дисциплинарности в российских университетах
Организационные культуры и нормы деятельности. Позиционирование, идентичность, бренд
Доминирующие организационные культуры Университетские субкультуры: «местные» и «космополиты» Университетские субкультуры: мораториальные и профессиональные студенты, администрация и НПР Нормативный конфликт и управление: постановка рамок Нормативный конфликт и управление: минимизация последствий и вовлечение в управление университетом. Глобальный рынок Адаптивные стратегии Внешнее позиционирование: тренды, поставщики, стейкхолдеры Внешнее позиционирование: конкуренты Внутреннее позиционирование, бренд и идентичность

Элементы контроля

Эссе
Итоговое эссе

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.3 * Итоговое эссе + 0.7 * Эссе

Программа дисциплины