Иностранный (немецкий) язык

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс по выбору (Культурология)

Направление: 51.03.01. Культурология

Кто читает: Кафедра немецкого языка

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Морозова Евгения Борисовна, Романченко Юлия Валентиновна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 88

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Программа «Немецкий язык» призвана обеспечить прозрачность требований к формированию коммуникативных умений на иностранном языке в НИУ-ВШЭ в рамках первой ступени высшего профессионального образования (уровень бакалавриата). Успешное освоение курса должно обеспечить возможность получения международного сертификата А2, подтверждающего готовность к продолжению обучения на международных программах следующего уровня. Образовательные программы 51.03.01. «Культурология» и 47.03.01. «Философия» (бакалавриат). Формат изучения дисциплины: практические занятия без использования онлайн-курса. Студенты начинают изучать немецкий язык без начальных знаний. Курс состоит из: трех базовых тематических разделов/модулей для третьего года обучения. В данную программу могут вноситься дополнительные материалы для обучения студентов на более высоком уровне.

Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины «Немецкий язык» является формирование иноязычной коммуникативной компетенции следующих уровней владения немецким языком как вторым иностранным: На базовом этапе: в пределах: А2+ по шкале требований «Общеевропейских компетенций владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка» (Common European Framework of Reference — CEFR) , достаточного для понимания общего содержания сложных текстов на абстрактные и конкретные темы, для быстрого и спонтанного общения с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон, для подготовки и изложения четкого и подробного сообщения на различные темы, в том числе с учетом специализации, с высказыванием собственной точки зрения с анализом различных мнений, для аргументированного и обоснованного решения конкретных проблем. Успешное освоение курса дает возможность сдать экзамен для международного сертификата, подтверждающего готовность к продолжению обучения на международных программах следующего уровня.

Планируемые результаты обучения

• Определять тему, проблему, назначение текста; • Различать основную тему/ идею от подтем/ аргументов/ примеров в защиту выдвинутых идей; • Игнорировать незнакомые языковые явления, не мешающие понимать основную информацию; • Выделять ключевые слова. • Определять избыточную информацию.
- Множественные соответствия: соединить тексты с заголовками или утверждениями, фиксирующими их основную информацию; - Чтение текстов и определение утверждений к ним как: (richtig/falsch) отражающих основную идею/ расширяющих содержание текста/ сужающих основное содержание текста/ несоответствующих содержанию текста.
- Понимание структурных особенностей разных типов текста (частей текста); - Понимание смысловых связей между частями текста/ фрагментами текста; - Знание форматов разных типов текстов (деловой документации
• Восстановление текста (множественные подстановки) • Восстановление логики текста • Составление плана текста с ключевыми словами • Составление ментальной карты текста.
выделение ключевых слов умение вести конспект умение выразить правильную модальность текста использовать соответствующие связующие слова и элементы - отбирать слова и грамматические формы; - подбор соответствующего лексико- грамматического материала в соответствии с типом текста; - определить цель/тему/проблему своего текста
- Составить список ключевых слов/план - Разбить текст на абзацы Заполнить формуляр, бланк - Восстановить/написать текст по ключевым словам/по плану/по ментальной карте

Содержание учебной дисциплины

Тема 7 (Философия, Культурология)
Античность (Sokrates, Aristoteles, Platon)
Тема 8 (Философия.,Культурология)
Средние века (Августин) Средние века (Фома Аквинский)
Тема 9 (Философия. Культурология)
Новое время (Декарт) Новое время (Спиноза)

Элементы контроля

Итоговая письменная контрольная работа по теме (ИПКР)
Пишется в конце каждой темы, оценка выставляется согласно шкале оценивания
Проверочная работа (ПР)
Проверочные работы - проверочные работы (ПР): словарный диктант, пересказ текста, письменные и устные лекси-ко-грамматические задания, письмо личного и делового характера, описание графика, презентация, эс-се, сочинение, дискуссия, круглый стол, ролевая игра, сообщение в форме блога, сообщение на форуме, контрольная письменная работа, монолог + диалог на заданную тему.
Итоговый устный контроль (ИУК)
ИУК - итоговый устный контроль по теме, включает монологи и диалог на заданную тему. ИУК выставляется по формуле 0,5 (монолог) + 0,5 (диалог), округляется согласно правилам.
Экзамен (Э)
Проводится без использования прокторинга. Экзамен проводится на платформе ZOOM https://zoom.us/ К экзамену необходимо подключиться согласно точному расписанию, высланному преподавателем на корпоративные почты студентов накануне экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка ZOOM. Для участия в экзамене студент обязан: явиться на экзамен согласно расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками, общаться (в социальных сетях, с людьми в комнате). Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
ПА = 0,2 (ПР общая оценка) + 0,2 (ИПКР общая оценка) + 0,2 (ИУК общая оценка) + 0,4 (Э)

Программа дисциплины