Теория и практика перевода

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент филологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Якименко Оксана Аркадьевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 42

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В ходе курса студенты осваивают основные подходы к переводу различных текстов, научатся адекватно использовать исторический, культурологический, лингвистический и социальный аспекты при переводе текста с одного языка на другой, а также приобретут навыки (опыт) перевода с одного языка на другой и выбора наиболее точных средств перевода.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у обучающихся понимание перевода как процесса и результата в лингвистическом, культурном, социальном и историческом контексте, дать представление о технологической составляющей современного перевода и перспективах развития данной отрасли человеческой деятельности.

Планируемые результаты обучения

Студент способен применять полученные знания в условиях междисциплинарности современной научной парадигмы
Студент способен выявлять недостатки, существующие переводов и вносить в них коррективы.
Студент способен адекватно переводить различные тексты с иностранного языка на родной
Студент способен адекватно передавать смысл текстов с иностранного языка на родной и обратно
Студент способен освоить новую программу, новый метод обработки данных или новый корпус; применить данные, доступные в инструкциях и описаниях, к решению поставленной задачи.

Содержание учебной дисциплины

История переводческой мысли
Источники сведений по истории перевода, ключевые этапы развития перевода, формирование европейской переводческой традиции, история перевода в России, СССР и РФ.
Лингвистические основы перевода
Лингвистика перевода (ключевые проблемы: эквивалентность, теория переводческих норм; прагматический аспект, прагматическая адаптация). Переводческие трансформации, переводческие соответствия. История исследований перевода с точки зрения лингвистики.
Модели, приемы перевода
Основные модели перевода (трансформационная, ситуативная, психолингвистическая, семантическая и т.д.) и их использование в различных ситуациях перевода. Приемы переводческой трансформации и прагматической адаптации.
Перевод с точки зрения жанрово-стилистической специфики текстов
Текстологические основы перевода. Технический и специальный перевод, юридический перевод, перевод художественных текстов как работа с языком вторичной моделируюшей системы и основные стратегии художественного перевода (доместикация и форенизация). Перевод аудио-визуальных текстов.
Особенности устного перевода, виды устного перевода
Особенности устного перевода. Понятие корректирующей компенсации и вероятностного прогнозирования. Роль памяти. Смысловой анализ воспринимаемого сообщения. Виды устного перевода, их роль и место в процессе международного общения, их основные характеристики. Двусторонний перевод. Последовательный перевод. Фразовый и “европейский” послед. Устный перевод с листа. Синхронный перевод. Преимущества и недостатки последовательного и синхронного перевода с точки зрения потребителя.
Психология и физиология перевода, социокультурные основы перевода, перевод как профессиональная деятельность, профессиональная этика
Психология и физиология перевода: нейрофизиология переводческой деятельности; личностный аспект перевода – множественность языковых личностей. Социокультурные основы перевода: перевод как конфликт/взаимодействие культур; системы патронажа. Этические основы переводческой деятельности – кодексы и нормы.
Техника письменного перевода
Техника письменного перевода. Оформление перевода (оформление цитат, библиографических и других сносок, сокращений). Использование толковых двуязычных и многоязычных словарей, общих и специальных словарей, а также разного типа справочников и специальной литературы па заданную тему. Составление переводческих глоссариев. Использование интернет-ресурсов. CATs – перевод с использованием специального программного обеспечения. Редактирование профессионально ориентированного перевода. Сверка, контрольное редактирование, литературная редакция профессионально ориентированных текстов.
Анализ и критика перевода
Предпереводческий анализ текста и анализ перевода; критерии оценки перевода; эквивалентность, адекватность, точность, полнота перевода; анализ стратегии переводчика. Критика перевода и изменение восприятия переводов в результате исторических и культурных трансформаций. Идеология и перевод.

Элементы контроля

Домашнее задание
Письменные переводы коротких (до 200 слов) текстов различного типа.
Работа на семинаре
Работа на семинаре предполагает выполнение письменных заданий. Работа по вариантам. Время выполнения – 45 минут. Пользоваться источниками и словарем разрешается.
Экзамен
Подробный анализ перевода текста (тип перевода, анализ переводческих трансформаций, приемов прагматической адаптации, переводческой стратегии) представляется в письменном виде и защищается на экзамене.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.2 * Экзамен + 0.56 * Домашнее задание + 0.24 * Работа на семинаре

Программа дисциплины