Факультативный курс профиля «Медиа и дизайн»

2019/2020

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа дизайна

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 1-4 модуль

Преподаватели: Шулинский Игорь Виленович

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 140

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Как основа курса - студенты делают самостоятельный проект, соблюдая баланс медийной основы и дизайна, учитывая навыки создания героев, конфликта и сюжета. В течение курса один из проектов включает создание книги в формате визуального исследования. Выбор темы обусловлен тематикой проекта, который студент будет разрабатывать в следующем модуле. Обязательными элементами визуального исследования являются описание концепции, методологии и выводов исследования, логически последовательный визуальный ряд (по хронологическому, тематическому или иному объективному принципу), а также решение оформления, соответствующее выбранной теме и идее. Понятие логических смыслов. Главное и не главное. Иерархия образов и навыки обоснования собственной концепции.

Цель освоения дисциплины

Создание книги на основе визуального исследования и самостоятельного проекта, соблюдая баланс медийной основы и дизайна.

Планируемые результаты обучения

Проект

Содержание учебной дисциплины

Сценарий
Разработка концепции сценария для анимационного авторского ролика, который будет реализовываться в проектном задании следующего модуля. Студенты работают над созданием героев, конфликта и сюжета.
Контент зина
Работа с самиздатовским бумажным контентом: История зинов, актуальность зина. За счет чего достигается независимость позиции. Тематика композиции и кульминация в зине.
Визуальное исследование (медиа и дизайн)
Создание книги в формате визуального исследования. Выбор темы обусловлен тематикой проекта, который студент будет разрабатывать в следующем модуле. Обязательными элементами визуального исследования являются описание концепции, методологии и выводов исследования, логически последовательный визуальный ряд (по хронологическому, тематическому или иному объективному принципу), а также решение оформления, соответствующее выбранной теме и идее. Понятие логических смыслов. Главное и не главное. Иерархия образов и навыки обоснования собственной концепции.
Создание смыслового концепта
Студенты делают самостоятельный проект, соблюдая баланс медийной основы и дизайна, учитывая все предыдущие навыки.

Элементы контроля

Просмотр
Для экзаменов без прокторинга: Экзамен по проектным дисциплинам в Школе дизайна проводится в устной форме — защита проекта. В Школе дизайна экзамен проводится на нескольких платформах в зависимости от потребностей преподавателя и студентов. Возможные платформы для проведения экзамена по проектным дисциплинам: ZOOM (https://zoom.us/) Skype (https://www.skype.com/ru/) MS Teams (https://www.microsoft.com/ru-ru/microsoft-365/microsoft-teams/group-chat-software) Discord (https://discord.com/) К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала. Возможность тестирования платформы остаётся на усмотрение студентов и преподавателей и не является обязательным условием для проведения экзамена Компьютер и/или иной гаджет студента должен удовлетворять следующему требованию — наличие работающего микрофона. Возможность демонстрации экрана и работающая камера остаются на усмотрение студента и преподавателя. Отсутствие работающей камеры и невозможность демонстрации экрана не является препятствием к сдаче экзамена. Преподаватель, участвующий в экзамене, или специалист «Технического офиса» Школы дизайна может оказать помощь студенту с демонстрацией его экрана при согласовании со студентом и при наличии презентации на сайте «Студенческое портфолио». Для участия в экзамене студент обязан загрузить проект на сайт «Студенческое портфолио» и организовать своё наличие на экзамене для получения обратной связи по своему проекту. Настоятельно рекомендуется, при подключении к просмотру корректно указывать свои фамилию и имя, а также номер группы. Во время экзамена студентам запрещено перебивать защищающегося и участвовать в комментировании не своего проекта. Во время экзамена студентам разрешено самостоятельной презентовать свой проект, отвечать на комментарии по своему проекту, помогать другим студентам демонстрировать экран с проектом, но только при условии, что проект загружен в систему «Студенческое портфолио». Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре защиты проекта на экзамене.
посещаемость

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
Итоговая оценка в IV модуле складывается из следующих оценок — оценка за 4 промежуточных просмотра (накопленная семестровая) и оценка за финальный просмотр: (п1x0,15+п2x0,15+п3x0,15+п4x0,15)+п5x0,4, где: п1, п2, п3, п4 — оценки за промежуточные просмотры IV модуля; п5 — оценка за финальный сессионный просмотр IV модуля; 0,15, 0,4— коэффициенты.

Программа дисциплины