Бережливое проектирование и разработка продукции

Магистратура 2019/2020

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Менеджмент качества и бережливого производства)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Факультет менеджмента (Нижний Новгород)

Где читается: Факультет менеджмента (Нижний Новгород)

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Кузин Дмитрий Александрович

Прогр. обучения: Менеджмент качества и бережливого производства

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 52

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Бережливое проектирование и разработка продукции» относится к вариативной части магистерской образовательной программы 38.04.02 «Менеджмент качества и бережливого производства». Курс читается на русском языке.

Цель освоения дисциплины

формирование у студентов знаний и приобретение студентами профессиональных навыков, связанных с применением принципов, инструментов, методов бережливого проектирования и разработки продукции в соответствии с типом производственной деятельности, планировкой производства и необходимостью его перепроектирования в целях ресурсосбережения и реализации бережливых технологий.

Планируемые результаты обучения

владеет понятийным аппаратом и базовой терминологией курса.
знает экономические предпосылки бережливого проектирования, методы управления высвобождаемыми ресурсами.
способен принимать управленческие решения по сокращению стоимости жизненного цикла.
знает инструменты бережливого проектирования и методы устранения потерь знаний и информации в процессе проектирования.
способен построить профиль текущего состояния процесса проектирования.

Содержание учебной дисциплины

Теоретические основы бережливого проектирования
Принципы бережливого мышления в проектировании. Результаты бережливого проектирования в мировой практике. Роль проектирования в Концепции Бережливого жизненного цикла. Основные термины и определения. Ценности бережливого проектирования. Целевая функция бережливого проектирования. Формирование целостной системы и построение «Дома» бережливого проектирования. 7 классических видов потерь – адаптация для НИОКР. Классификация потерь знаний при проектировании.
Методы управления и экономические аспекты бережливого проектирования.
Особенности управленческой поддержки бережливого проектирования. Цикл PDCA – LAMDA. Комплексная оценка эффективности бережливого проектирования. Система учета затрат по процессам в проектировании. Управление высвобождаемыми ресурсами. Управленческие решения по сокращению полной стоимости жизненного цикла. Целевое ценообразование. Кейс «Бережливая модернизация существующего изделия.
Обзор инструментов бережливого проектирования для устранения потерь в жизненном цикле
Карты потока создания ценности при проектировании. Кейс «Построение карты потока создания ценности при проектировании». Ранжирование внутренних и внешних потребителей. Перспективное планирование качества (APQP). Объединенная команда и комната Obeya. Параллельное - модульное проектирование. Быстрое прототипирование и тестирование. Кейс «Сравнение результатов традиционного и параллельно-модульного проектирования». Проектирование с учётом требований технологии изготовления изделия и сборки (DFMA). Гибкая методология разработки (Agile, Scrum). Инструменты генерации полезных знаний в процессе проектирования. Кейс «Бережливая разработка и проектирование нового изделия»
Оценка текущего состояния и перспектив бережливого проектирования в организации
Построение профиля текущего состояния процесса проектирования в организации по критериям бережливого проектирования

Элементы контроля

Контрольная работа
Домашнее задание
Аудиторная работа
Экзамен
Экзамен проводится в письменной форме с использованием асинхронного прокторинга. Экзамен проводится на платформе Zoom (https://zoom.us), прокторинг на платформе Moodle https://et.hse.ru, для входа как логин и пароль нужно использовать вашу учетную запись. К экзамену необходимо подключиться за 15 минут. Компьютер студента должен удовлетворять следующим требованиям: https://elearning.hse.ru/data/2020/05/07/1544135594/Технические%20требования%20к%20ПК%20студента.pdf) Для участия в экзамене студент обязан: заранее провести тест системы, включить камеру и микрофон, подтвердить личность. Во время экзамена надо будет скачать doc файл билета и ответить письменно с помощью Word на 2 вопроса (номер билета каждому студенту выдается экзаменатором с помощью генератора случайных чисел. Ответы печатать непосредственно на бланке загруженного билета. Далее надо будет загрузить и письменно ответить на кейс (заполнить крайний правый столбец таблицы в одно предложение).Билеты с ответами и таблица кейса загружаются и отправляются экзаменатору с помощью Moodle в течение экзамена, не позднее. Общение во время экзаменов по Zoom. Во время экзамена студентам запрещено: общаться (в социальных сетях, с людьми в комнате), списывать. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается прерывание связи до 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается прерывание связи 10 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.25 * Аудиторная работа + 0.12 * Домашнее задание + 0.13 * Контрольная работа + 0.5 * Экзамен

Программа дисциплины