Научно-исследовательский семинар "Основы жестовой лингвистики"

Бакалавриат 2020/2021

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Фундаментальная и компьютерная лингвистика)

Направление: 45.03.03. Фундаментальная и прикладная лингвистика

Кто читает: Школа лингвистики

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Аксенов Кирилл Алексеевич, Клезович Анна Геннадьевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В рамках этого курса мы расскажем, как устроены жестовые языки на уровне фонологии, морфологии и синтаксиса и как они отличаются от звучащих языков и друг от друга. Мы обсудим, как визуально-жестовая модальность влияет на все уровни языковой структуры, позволяя значительно большее, чем в звучащих языках, использование иконичности и одновременности. Помимо этого мы поговорим о том, как на структуру многих жестовых языков влияет ситуация постоянного двуязычия, в которой существуют их носители. Наконец, мы расскажем о наиболее эффективных методах элицитации жестовых данных.

Цель освоения дисциплины

Формирование представления и типологическом разнообразии жестовых языков
Ознакомление с принципами и методами получения данных о жестовых языках от их носителей

Планируемые результаты обучения

описывает морфо-синтаксические особенности различных частей речи в ЖЯ; отличает классификаторные жесты от всех прочих; формулирует основные принципы выделения разных частей речи в ЖЯ
Анализирует конкретные жесты в рамках фонологических моделей Стоуки и Брентари
называет наиболее распространённые порядки слов в предложении и именной группе в ЖЯ; называет различные способы выражения согласования в ЖЯ; описывает типы глаголов в ЖЯ относительно их способности к выражению согласования; называет способы выражения множественности в ЖЯ; описывает мануальные и немануальные стратегии выражения отрицания в ЖЯ; называет способы выражения топика и фокуса в ЖЯ
Описывает процессы появления и развития ЖЯ; приводит примеры конвергентых явлений между звучащими и жестовыми языками
ставит собственный исследовательский вопрос и формулирует гипотезы для своего исследования, создаёт анкеты для элицитирования данных у носителей ЖЯ, размечает полученные данные с помощью программного обеспечения ELAN, интерпретирует полученные результаты

Содержание учебной дисциплины

Sign languages lexicon
В этой теме мы заострим внимание на том, какие морфологические и синтаксические особенности есть у разных частей речи в ЖЯ, и поговорим о том, как в ЖЯ образуются компаунды и какими особенностями они обладают
Sign languages phonology
В этой теме мы поговорим о фонетике и фонологии ЖЯ
Практические семинары
Студенты учатся элицитировать данные для исследований в области жестовой лингвистики
Sociolinguistics
В рамках этой темы мы обсудим отношение глухих к собственному языку, поговорим про механизмы языковых изменений применительно к ЖЯ, а также посмотрим на то, как звучащие языки могут оказывать влияние на жестовые
Sign languages syntax
В рамках этой темы мы поговорим о способах согласования в ЖЯ, про формирование разного типа сложных предложений, а также про выражение отрицания, топика, фокуса и построение вопросительных предложений

Элементы контроля

Презентация темы проекта
Презентация анкеты
Презентация результатов исследования
Письменный экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (2 модуль)
0.4 * Письменный экзамен + 0.2 * Презентация анкеты + 0.2 * Презентация результатов исследования + 0.2 * Презентация темы проекта

Программа дисциплины