Научно-исследовательский семинар

Бакалавриат 2020/2021

Статус: Курс обязательный (Логистика и управление цепями поставок)

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент логистики и управления цепями поставок

Где читается: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента

Когда читается: 4-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Преподаватели: Морозов Всеволод Петрович, Рыбаков Дмитрий Сергеевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к блоку проектной и исследовательской работы цикла профессиональных дисциплин. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Логистика»; «Теория организации»; «Управление транспортными системами». Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: 1) способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области (УК-2); 2) способен решать проблемы в профессиональной деятельности на основе анализа и синтеза (УК-3);3) способен оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деятельности (УК-4); 4) Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе, на основе системного подхода) (УК-5). Уважаемые студенты, в связи с распространяем коронавирусной инфекции занятия переносятся в онлайн-режим. Занятия будут проводиться в синхронной форме (онлайн-трансляции на платформах Zoom, Webinar.ru, MSTeams) и асинхронной форме (аудио-, видеозаписи, материалы в LMS). Расписание синхронных занятий находится в системе РУЗ. Посещение синхронных занятий и выполнение требований и дедлайнов, установленных преподавателем, обязательно

Цель освоения дисциплины

Формирование у будущих специалистов компетенций в области научно-исследовательской деятельности
Изучение студентами основных форм и методов проведения научно-исследовательской работы студентов (НИРС) в вузе.

Планируемые результаты обучения

Знает характеристики основных исторических этапов развития логистики во взаимосвязи с маркетингом
Знает основные элементы логистического обслуживания и умеет формировать системы логистического сервиса предприятий различных отраслей
Знает основные методы и инструменты моделирования логистических систем
Различает области применения и сильные/слабые стороны различных референтных моделей
Знает элементы методологии SCOR и умеет формировать с ее помощью модель бизнес-процессов логистической системы предприятия
Знает методики расчета значений показателей SCOR-модели
Знает основные классы математических моделей, применяемых для оптимизации логистического сервиса
Студент умеет формулировать основные направления оптимизации складской инфраструктуры
Студент умеет формулировать основные направления оптимизации транспортной инфраструктуры
Студент знает основные ключевые показатели эффективности и особенности системы мотивации

Содержание учебной дисциплины

Взаимодействие логистики и маркетинга
Развитие логистики в рамках концепции маркетинга. Связь и взаимозависимость маркетинга и логистики. Препятствия координации маркетинга и логистики, пути их преодоления.
Формирование системы логистического сервиса
Понятие логистического сервиса. Связь логистического сервиса с затратами. Представления об оптимальном уровне логистического сервиса.
Комплексное моделирование функционирования логистических систем
Понятие бизнес-архитектуры предприятия. Методологии моделирования бизнес-процессов. Инструменты моделирования бизнес-процессов логистических систем.
Референтные модели бизнес-процессов в логистике и управлении цепями поставок
Референтная модель Retail-H. Методология Process Classification Framework. Модели SCOR и CCOR. Методология Global Supply Chain Forum. Сравнительный анализ референтных моделей процессов.
Методология SCOR как основа комплексного моделирования логистических систем
Основные компоненты методологии SCOR. Взаимосвязь функций, процессов и метрик SCOR. Организационная структура, ориентированная на процессы SCOR.
Система показателей результативности и эффективности логистических бизнес-процессов
Понятие карты метрик процессов и функций. Логистические затраты, подходы к идентификации логистических затрат. Соотношение показателей результативности и эффективности, методики расчета их значений на примере методологии SCOR.
Модели и методы оптимизации логистического сервиса
Классификация моделей и методов оптимизации логистических систем. Преимущества и границы применимости оптимизационных моделей различных классов. Понятие интегрированной модели оптимизации.
Складская инфраструктура и пути ее оптимизации
Местонахождение склада. Погрузо-разгрузочный фронт и особенности использования прискладской территории. Топология склада. Особенности использования различных видов стеллажного оборудования. Погрузо-разгрузочная техника и специфика ее использования. Технологический процесс на складе. Режим работы складского персонала. Использование радиотерминалов сбора данных и других видов IT-оборудования. Система управления складом (WMS).
Транспортная инфраструктура и пути ее оптимизации
Особенности рынка транспортных услуг мегаполиса. Основные условия тарификации и оплаты транспортных услуг. Особенности работы с внешними транспортными компаниями. Расчет необходимой потребности в транспортном обслуживании грузопотоков компании. Анализ транспортных затрат и обоснование выбора собственного или внешнего автопарка. Документооборот при организации транспортировки. Современные информационные системы маршрутизации.
Ключевые показатели эффективности и система мотивации
Структура логистической отчетности компании. Специфика разработки и контроля ключевых показателей эффективности логистики компании. Разработка системы мотивации и ее связь с системой ключевых показателей эффективности. Постоянная и премиальная части заработной платы логистического персонала

Элементы контроля

Экзамен
Контрольные работы (2)
Экзамен
Экзамен проводится в письменной форме. Экзамен проводится на платформе LMS https://lms.hse.ru/ . К экзамену необходимо подключиться за 10 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: поддержка тестирования в LMS. Для участия в экзамене студент обязан авторизоваться в LMS и пройти экзаменационный тест. Во время экзамена студентам запрещено: пользоваться конспектами, делиться информацией, переключать экраны. Во время экзамена студентам разрешено: отвечать на открытые вопросы в свободной форме. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.
Контрольные работы (2)

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.6 * Контрольные работы (2) + 0.4 * Экзамен

Программа дисциплины