Мониторинг и оценка программ и проектов развития образования

Магистратура 2021/2022

Статус: Курс по выбору (Управление образованием)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Институт образования

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Заир-Бек Сергей Измаилович

Прогр. обучения: Управление образованием

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 20

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38.04.04, обучающихся по магистерской программе «Управление образованием», изучающих дисциплину «Мониторинг и оценка программ и проектов развития образования»/ Программа разработана в соответствии с: ОрОС НИУ ВШЭ ; Образовательной программой подготовки магистров по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»; Базовым учебным планом университета подготовки магистра по магистерской программе «Управление образованием», утвержденным в 2020г.

Цель освоения дисциплины

Целью курса «Мониторинг и оценка программ и проектов развития образования» является: ● формирование у студентов универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления научно-исследовательской, практической, организационно-управленческой, мониторинговой, аналитической и экспертной деятельности в сфере государственного и муниципального управления образованием, а также управления образовательными организациями и организациями, осуществляющими свою деятельность в сфере образования.

Планируемые результаты обучения

Результаты освоения данного курса предполагают практическое применение сформированных компетенций в рамках заданий, являющихся накопительными для итоговой аттестации, и предполагающих анализ образовательных и контекстных данных для характеристики образовательной системы региона, а также для формирования программы мониторинга образовательной организации, развивающейся в режиме проектной или программной деятельности.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1: Ключевые вопросы по программному мониторингу
Тема 2. Мониторинг как элемент стратегического управления развитием образованием.
Тема 3. Планирование мониторинга, оценки и контроля процесса и результатов развития образования.
Тема 4. Виды программного мониторинга при разработке, реализации, завершении программ и проектов.
Тема 5. Мониторинг результатов среднесрочных программ развития образования. Базы мониторинговых данных.
Тема 6. Специфика оценки инновационных проектов в области образования.
Тема 7. Оценка политики в области образования с использованием данных, полученных в ходе мониторинга и тематических оценочных исследований.
Тема 8. Мониторинг и оценочные исследования воздействия программ и проектов на модернизацию образования, сложности оценки.
Тема 9. Лучшие практики в организации и проведении мониторинга и оценки раз-вития образования на международном, национальном уровнях, уровнях регионов, местных сообществ и образовательных организаций.
Тема 10. Формирование и реализация моделей мониторинга и оценки в образовательной организации.

Элементы контроля

Домашнее задание 1
Домашнее задание 2
Домашнее задание 3
Домашнее задание 4
Домашнее задание 5

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.2 * Домашнее задание 3 + 0.2 * Домашнее задание 5 + 0.2 * Домашнее задание 4 + 0.2 * Домашнее задание 1 + 0.2 * Домашнее задание 2

Программа дисциплины