Английский язык.Продвинутый курс -2

2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Факультатив

Кто читает: Департамент иностранных языков

Когда читается: 3, 4 модуль

Преподаватели: Антинескул Ольга Леонидовна, Безрукова Татьяна Александровна, Василенко Дарья Владимировна, Поздеева Екатерина Владимировна, Ремизова Вероника Германовна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 80

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Английский язык. Продвинутый курс – 2» преподается студентам 1 курса всех образовательных программ и направлена на формирование и дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции в диапазоне уровней В2-С1 (согласно Общеевропейской шкале уровней CEFR), необходимой для решения задач в области межличностной и межкультурной коммуникации. Дисциплина рассчитана на 1 семестр 1 года обучения бакалавриата, предусматривает развитие лексических и грамматических навыков, умений аудирования, чтения, письма и говорения, необходимых для эффективной устной и письменной коммуникации в ситуациях межличностного и социально- культурного общения. Студенты, успешно освоившие программу, будут готовы к использованию английского языка для межкультурного общения и к дальнейшему успешному освоению программ обучения английскому языку для общих коммуникативных целей и для делового общения.Занятия проводятся дистанционно в синхронном формате на платформах Zoom, MSTeams. Контрольные мероприятия проводятся дистанционно в синхронном формате на платформах Zoom, MSTeams

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Английский язык. Продвинутый курс – 2» являются:  формирование и дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов в устной и письменной речи в соответствии с требованиями международных стандартов (диапазон уровней от B2 до С1 в соответствии с образовательными стандартами НИУ ВШЭ по направлениям подготовки), необходимой для решения задач в области межличностной и межкультурной коммуникации;  овладение нормами английского языка как средства межличностной и межкультурной коммуникации, овладение и дальнейшее развитие речевых умений аудирования, чтения, письма и говорения в диапазоне уровней B2 – C1;  формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, коммуникабельности, умению работать в коллективе, толерантности, повышение их общей культуры и расширение кругозора.

Планируемые результаты обучения

Владеет языковыми средствами в рамках коммуникативной ситуации; умеет построить развернутое монологическое высказывание на любую из рассмотренных тем с выходом на определенный уровень логического обобщения; владеет навыками, необходимыми для написания эссе формата «Discuss Both Views and Express Your Opinion».
Владеет языковыми средствами в рамках коммуникативной ситуации; умеет построить развернутое монологическое высказывание на любую из рассмотренных тем с выходом на определенный уровень логического обобщения; владеет навыками, необходимыми для написания эссе формата «Discuss the Advantages and Disadvantages».
Владеет языковыми средствами в рамках коммуникативной ситуации; умеет построить развернутое монологическое высказывание на любую из рассмотренных тем с выходом на определенный уровень логического обобщения; владеет навыками, для эссе формата «Discuss the Advantages and Disadvantages»; обладает навыками беспереводного чтения, может найти в тексте необходимую информацию, сделать выводы; понимает на слух монологическую и диалогическую речь в сфере межличностной и межкультурной коммуникации.

Содержание учебной дисциплины

Английский язык. Продвинутый курс -2. Раздел 1. Finance and business
Тема 1. Лексика и грамматика: вокабуляр по теме «Finance and business»; языковые конструкции для выражения мнения; грамматика: Modals of Obligation (Present and Past). Тема 2. Чтение: тема «Finance and business» / умения: Matching Features, Global Multiple-Choice Questions. Тема 3. Письмо: Writing an Essay (Discuss Both Views and Express Your Opinion). Тема 4. Аудирование: тема «Finance and business»/ умения: Short-Answer Questions, Diagram Labelling. Тема 5. Говорение: Темы для обсуждения и коммуникативные ситуации: Why has online shopping become so popular with so many people? Why do some people have problems managing their personal finances? Why do you think that many people place so much value on money and wealth? Describe something expensive you have bought for yourself. In what way are people’s attitudes to money different to previous generations? Some people believe that online shopping has brought only benefits to our lives. Would you agree
Английский язык. Продвинутый курс -2. Раздел 2. History
Тема 6. Лексика и грамматика: вокабуляр по теме «History»; языковые конструкции для выражения согласия и несогласия; грамматика: Second, Third and Mixed Conditionals. Тема 7. Чтение: тема: «History» / умения: Select from a List, Identification of a writer’s views or attitudes (Yes / No / Not Given). Тема 8. Письмо: Writing an Essay (Discuss Both Views and Express Your Opinion). Тема 9. Аудирование: тема: «History» / умения: Select from a List, Multiple Matching. Тема 10. Говорение: Темы для обсуждения и коммуникативные ситуации: Do you think it is important for children to learn history at school? How can technology help us learn about history? What important events do you think might take place in the future? Describe an interesting person from history. What lessons can we learn from studying the past? What events have happened recently that you think will be remembered as important in history? Do you think it is important for literature and films about past events to be historically accurate?
Английский язык. Продвинутый курс -2. Раздел 3. Science and technology
Тема 11. Лексика и грамматика: вокабуляр по теме «Science and technology»; грамматика: Future Tenses; Complex Sentences (Expressing Contrast / Concession with Despite and Although, Participle Clauses). Тема 12. Чтение: тема: «Science and technology» / умения: Summary Completion with and without Options, Diagram Labelling. Тема 13. Письмо: Writing an Essay (Discuss the Advantages and Disadvantages). Тема 14. Аудирование: тема: «Science and technology» / умения: Multiple-Choice Questions, Flow-chart Completion. Тема 15. Говорение: Темы для обсуждения и коммуникативные ситуации: How often do you use your mobile phone? Do you think it is better to send a message or talk to someone on the phone? How often do you watch television? What are you most likely to use a computer for? Describe an important scientific discovery or invention. With technology in the home, what sort of dangers do people need to look out for? What will computers be able to do in the future? Are people getting lazier as a result of technology? How important is it for governments to invest in space travel?
Английский язык. Продвинутый курс -2. Раздел 4. Television, news and current affairs
Тема 16. Лексика и грамматика: вокабуляр по теме «Television, news and current affairs»; языковые конструкции: Using Signposting Language; грамматика: The Passive; Passive Expressions with Impersonal It. Тема 17. Чтение: тема: «Television, news and current affairs» / умения: Matching Information, Short-Answer Questions, Matching Sentence Endings. Тема 18. Письмо: Writing an Essay (Discuss the Advantages and Disadvantages). Тема 19. Аудирование: тема: «Television, news and current affairs» / умения: Sentence Completion, Completing a Flow-Chart. Тема 20. Говорение: Темы для обсуждения и коммуникативные ситуации: Describe a TV programme you often watch. Do you prefer watching TV alone or with others? How do you think the range and type of programmes on TV has changed in recent years? What factors need to be considered by those who plan TV programming? How has new technology changed the way people watch TV? What potential problems are raised by online and ‘on demand’ TV? How do you think TV viewing might change in the future?
Английский язык. Продвинутый курс -2. Раздел 5. Culture
Тема 21. Лексика и грамматика: вокабуляр по теме «Culture»; грамматика: Relative Clauses, Prepositions in Relative Clauses, Clauses with Indefinite Pronouns Some, Every, No, Any. Тема 22. Чтение: тема: «Culture» / умения: Reviewing Reading Skills. Тема 23. Письмо: Reviewing Writing Skills. Тема 24. Аудирование: тема: «Culture» / умения: Note Completion, Sentence Completion. Тема 25. Говорение: Темы для обсуждения и коммуникативные ситуации: Describe a country that interests you. Is there anything you would like to change about the place you live? What kind of clothes do you like wearing? How important is fashion to people in your country? Do traditional dances have an important place in your culture? On which occasions do people dance in your country? Is getting married important in your culture? Is it common for married couples to live with their parents or other family members? What are the advantages and disadvantages of living in an extended family?

Элементы контроля

Контрольные работы (лексико-грамматические тесты) Английский язык. Продвинутый курс - 2.
Устный контроль. Английский язык. Продвинутый курс - 2.
Самостоятельная работа Английский язык. Продвинутый курс - 2
Итоговая контрольная работа Английский язык. Продвинутый курс - 2

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.3 * Итоговая контрольная работа Английский язык. Продвинутый курс - 2 + 0.25 * Контрольные работы (лексико-грамматические тесты) Английский язык. Продвинутый курс - 2. + 0.25 * Самостоятельная работа Английский язык. Продвинутый курс - 2 + 0.2 * Устный контроль. Английский язык. Продвинутый курс - 2.

Программа дисциплины