Современная экономическая политика государства

Магистратура 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Государственное и муниципальное управление)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Департамент менеджмента

Где читается: Факультет экономики (Пермь)

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Зуева Елена Львовна

Прогр. обучения: Государственное и муниципальное управление

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 60

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В результате освоения учебной дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями, умениями и навыками: Знать: • знать основные параметры экономического развития России в рамках командной модели с 1917 по 1985 г. и в период реформирования экономики с 1985 по 1991 г.; понять специфику и особенности переходной экономики России. Иметь системное представление: • об особенностях экономического развития Пермского края. Уметь: • четко определять причины перехода России к рыночной экономике; ориентироваться в направлениях рыночных реформ, их содержании, результатах, проблемах; оценивать перспективы, направления, варианты дальнейшего развития российской экономики. Обладать навыками: • системного анализа процессов и явлений современной российской экономики.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Современная экономическая политика государства» в области обучения являются: - ознакомление студентов со спецификой и особенностями переходной экономики России, формирование представления об основных направлениях рыночных реформ и о перспективах развития экономики России. - формирование целостного представления о национальной хозяйственной системе, содержании организационной, методической, и регулирующей деятельности органов государственной власти, а также коммерческих структур в области экономики. Целями дисциплины в области воспитания личности являются: - формирование необходимых студенту социальных и личностных качеств: гражданственности, толерантности, общей культуры, ответственности, целеустремленности, организованности, трудолюбия, коммуникативности, умению работать в команде, лидерских качеств.

Планируемые результаты обучения

Демонстрирует знание основных теоретических положений
Умеет аргументировать результат, полученный в ходе выполнения работы
Умеет выделять при работе с разными источниками необходимую информацию, которая требуется для полного ответа на вопросы плана семинарского занятия
Умеет изучать научную и иную литературу, умеет находить дополнительную информацию, позволяющую глубже разбираться в некоторых вопросах
Умеет осуществлять анализ выбранных источников информации и готовить собственное выступление по обсуждаемым вопросам

Содержание учебной дисциплины

Экономика России в условиях командной модели управления
Формирование рыночной экономики в России. Институциональные реформы
Кризисы в современной российской экономике
Эволюция роли государства в переходной экономике России
Экономическая стратегия государства

Элементы контроля

Контрольная работа
Аудиторная работа
Самостоятельная работа
Экзамен
Экзамен проводится в форме теста с использованием асинхронного прокторинга. Экзамен проводится на платформе moodle (https://et.hse.ru), прокторинг на платформе Экзамус (https://hse.student.examus.net). К экзамену необходимо подключиться за 15 минут. На платформе Экзамус доступно тестирование системы. Компьютер студента должен удовлетворять следующим требованиям: https://elearning.hse.ru/data/2020/05/07/1544135594/Технические%20требования%20к%20ПК%20студента.pdf) Для участия в экзамене студент обязан: заранее зайти на платформу прокторинга, провести тест системы, включить камеру и микрофон, подтвердить личность. Во время экзамена студентам запрещено: общаться (в социальных сетях, с людьми в комнате), списывать. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается прерывание связи до 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается прерывание связи 10 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.1 * Аудиторная работа + 0.4 * Экзамен + 0.4 * Контрольная работа + 0.1 * Самостоятельная работа

Программа дисциплины