Креативное проектирование. Иллюстрация и печатная графика

Магистратура 2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Дизайн)

Направление: 54.04.01. Дизайн

Кто читает: Школа дизайна

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Веселовский Алексей Игоревич

Прогр. обучения: Дизайн

Язык: русский

Кредиты: 17

Контактные часы: 210

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Креативное проектирование» ставит целью дать студентам понимание их работы как практики предметного творчества, как способа мышления, с помощью которого дизайнер трансформирует любой творческий источник в трехмерный объект. Студент в каждом модуле выбирает новую вариативную дисциплину.

Цель освоения дисциплины

Изучение принципа серийности в графике. Принципы объединения листов в единый концепт. В процессе подготовки серии работ изучаются различные материалы печатных форм (пластик, линолеум, дерево) и разные способы гравирования. Работа с визуальным нарративом, принципами иллюстрирования текста. Студенты изучают техники глубокой печати (сухая игла, офорт, акватинта, карборундум), работают с классическими текстами в указанных форматах. Авторская история в формате зина, отпечатанного 2-3-цветной плоской печатью, придумывают драматургию сюжета и выбирают наиболее подходящую форму и стилистку для исполнения проекта, при этом оставаясь в рамках заданной технологии. Учащиеся должны будут освоить базовые навыки переплетных работ и послепечатной обработки тиражей, изучить различные варианты плоской печати (литография, алграфия, хромолитография, прямой перевод, офсет). Учащиеся работают над серией работ с использованием коллажа и типографики, изучат взаимодействие изображения и типографики, характер и способы взаимодействия различных шрифтов.

Планируемые результаты обучения

Знают: Принцип серийности в графике. Принципы объединения листов в единый концепт. Связь пластических задач с возможностями и ограничениями технологии медиума печати. Работа с композицией внутри серии. Построение работы над большими проектами, важность изучения темы, сбора и анализа материала, эскизирование.
Студенты выполнят серию работ с использованием коллажа и типографики, изучат взаимодействие изображения и типографики как неотделимого композиционного элемента, изучат характер и способы взаимодействия различных шрифтов и изображения в зависимости от смысловой и стилистической задачи серии. На просмотр студенты предоставят серию самостоятельно напечатанных постеров/ графических листов/ обложек, выполненных в технике многоцветной шелкографской печати в формате не менее 350х500мм.
Студенты изучат техники глубокой печати (сухая игла, офорт, акватинта, карборундум). На просмотр студенты предоставят 2 книжных разворота, 2 журнальных полосы и станковую серию иллюстраций из 3 листов.
Проект

Содержание учебной дисциплины

Графическая серия в технике высокой печати
Тема модуля - Графическая серия, выполненная в технике высокой печати. Изучение принципа серийности в графике. Принципы объединения листов в единый концепт. Связь пластических задач с возможностями и ограничениями технологии медиума печати. Работа с композицией внутри серии. Построение работы над большими проектами, важность изучения темы, сбора и анализа материала, эскизирование. В процессе подготовки серии работ изучаются различные материалы печатных форм (пластик, линолеум, дерево) и разные способы гравирования. На просмотр студенты предоставляют графическую серию из 4 - 6 листов. Работы отпечатаны в технике высокой печати, объединены общей темой и выполнены в единой стилистике.
Серия плакатов или обложек в технике шелкографии
Тема модуля - Серия иллюстрированных плакатов / обложек в технике шелкографии. В 4 модуле студенты работают над серией работ с использованием коллажа и типографики. Изучают взаимодействие изображения и типографики как неотделимого композиционного элемента. Изучают характер и способы взаимодействия различных шрифтов и изображения в зависимости от смысловой и стилистической задачи серии. На просмотр студенты предоставляют серию самостоятельно напечатанных постеров/ графических листов/ обложек, выполненных в технике многоцветной шелкографской печати в формате не менее 350х500мм. Преподаватели: Блюхер Ю. Н.Веселовский А. И.
Серия иллюстраций в техниках глубокой печати
Тема модуля - Работа с визуальным нарративом, принципами иллюстрирования текста. Визуальный нарратив как один из принципов создания графического высказывания. В течение второго модуля студенты изучают техники глубокой печати (сухая игла, офорт, акватинта, карборундум). Основные тренды в современной графике (иллюстрации) и работа с ними. Ключевые точки повествования, выбор стилистки и манеры. Авторское высказывание, следование тексту и формы иллюстрирования произведений: книга, журнал, станковая графика. Во время модуля студенты работают с классическими текстами в указанных форматах. На просмотр студенты предоставляют 2 книжных разворота, 2 журнальных полосы и станковую серию иллюстраций из 3 листов. Задания должны быть созданы с использованием различных техник глубокой печати, которые осваивались в процессе обучения. Преподаватели: Блюхер Ю. Н.Веселовский А. И.
Иллюстрированное печатное издание (зин)
Тема модуля - авторская история в формате зина, отпечатанного 2-3-цветной плоской печатью. Познакомившись с принципами иллюстрирования классических текстов, студентам предлагается задача придумать и реализовать в формате зина графическую концепцию или иллюстрированную историю по собственному сценарию. Студенты придумывают драматургию сюжета и выбирают наиболее подходящую форму и стилистку для исполнения проекта, при этом оставаясь в рамках заданной технологии. При изготовлении зина учащиеся должны будут освоить базовые навыки переплетных работ и послепечатной обработки тиражей. В качестве печатной техники в третьем модуле студенты изучают различные варианты плоской печати. (литография, алграфия, хромолитография, прямой перевод, офсет). На просмотр студенты предоставляют самостоятельно отпечатанное и переплетенное 2-3 красочное издание/зин обьемом 16-32 полос, тиражем не менее 3 экземпляров.

Элементы контроля

просмотр
посещаемость

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (1 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).
Промежуточная аттестация (2 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).
Промежуточная аттестация (3 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).
Промежуточная аттестация (4 модуль)
Итоговая оценка=0,25*посещаемость¹*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре)+0,75*(0,2*промежуточная оценка+0,8*оценка комиссии на просмотре) Посещаемость – рассчитывается по следующей формуле (100% посещаемости -1; 10% посещаемости – 0,1).

Программа дисциплины