Человек в средневековой Европе: Запад

2022/2023

Статус: Майнор

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Бойцов Михаил Анатольевич, Голованенко Денис Андреевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 26

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс посвящен изучению самосознания и форм самовыражения людей европейского Средневековья, живших на скандинавском Севере и в Латинской Европе. Можно ли говорить об индивидуальном авторстве в древнескандинавском обществе? Кто и как сочинял скальдические стихи и саги? В какой мере была развита рефлексия в Средние века? Как люди Средневековья рассказывали о самих себе, и чем эти рассказы отличаются от сегодняшних автобиографий? Существовала ли человеческая личность, индивидуальность в Средние века? Если не существовала, то по каким причинам, а если существовала, то в чем и насколько она, быть может, отличалась от сегодняшней? Семинарские занятия будут посвящены в первую очередь разбору средневековых текстов — скандинавских саг, скальдических стихов, «биографических» и «автобиографических» заметок, оставленных средневековыми интеллектуалами.

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов представления об истории повседневности применительно к средневековым обществам на западе Европы: в ее латинской части и в Скандинавии
Вырабатывание у студентов понимания особенностей повседневной жизни и самосознания людей разных общественных групп в Латинской Европе и в Скандинавии
Формирование у студентов комплекса знаний об истории повседневности и о специфике межчеловеческих отношений в Латинской Европе и Скандинавии
Формирование у студентов базовых умений анализировать средневековые исторические источники и работать с академической литературой по истории Латинской Европы и Скандинавии, а также навыков междисциплинарного анализа

Планируемые результаты обучения

Анализирует основное содержание ряда саг.
Знает содержание "Истории моих бедствий" и переписки Абеляра с Элоизой и может дать историко-культурный комментарий к этим текстам
Знает содержание "Книги благочестивых речений и добрых деяний нашего святого короля Людовика" и может объяснить способы стилизации главного героя и мемуариста.
Знает содержание "Отчета о посольстве в Константинополь" и может объяснить позицию его составителя
Знает содержание автобиографии Карла IV и может объяснить нарративную стратегию рассказчика
Знает содержание видений Отлоха Санкт-Эммерамского и может дать им историко-культурный комментарий
Знает содержание дискуссии между А.Я. Гуревичем и Л.М. Баткиным о личности и индивиде в Средние века и может сформулировать собственную позицию по этому вопросу
Объясняет принципы историописания в «Круге Земном» Снорри Стурлусона
Объясняет формы поведения скандинавских бондов по материаам исландских саг
Описывает общее содержание саг о Ньяле и Сверрире
Сопоставляет источниковедческие особенности Эдды, саг и скальдической поэзии
Сопоставляет особенности поведения конунгов и их дружинников по королевским сагам