Поведенческая экономика

Магистратура 2022/2023

Статус: Курс обязательный (Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании)

Направление: 27.04.05. Инноватика

Кто читает: Школа инноватики и предпринимательства

Где читается: Школа инноватики и предпринимательства

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Белянин Алексей Владимирович

Прогр. обучения: Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Поведенческая экономика изучает экономическое поведение людей, систематически отклоняющееся от рационального, его паттерны и причины – когнитивные, эмоциональные, социальные. В курсе рассматриваются основные результаты поведенческой экономики и их приложение к объяснению поведения людей в реальных ситуациях выбора. Поведенческий подход позволяет найти ответ на самые неожиданные вопросы. Почему материальные стимулы (субсидии и штрафы) не всегда работают так, как это задумывалось? Почему люди сегодня готовы рисковать, а завтра – нет? Почему минус 100 рублей не всегда потери, а плюс 100 рублей не всегда выигрыш? Почему люди тратят много денег на лечение болезни вместо дешевой профилактики? Почему люди покупают абонементы в спортзал, а потом в него не ходят? И, самое главное, как, зная ответы на эти и многие другие вопросы о причинах поведения людей, сделать жизнь лучше!

Цель освоения дисциплины

Знать основные принципы и подходы поведенческой экономики к анализу человеческого поведения.
Применять подходы поведенческой экономики для объяснения явлений индивидуальных решений и общественной жизни.
Использовать полученные знания и навыки для дизайна механизмов социальных взаимодействий, способствующих повышению благосостояния человека и общества.

Планируемые результаты обучения

Освоение принципов поведенческого анализа рациональных решений
Понимание роли и места эксперимента в системе научного знания
Знать типичные эвристики и сдвиги в восприятии внешних стимулов
Различать решения принимаемые системами 1 и 2
Понимать пределы рациональности и факторы отклонения от нормативных решений
Иметь представление о различных нормативных и дескриптивных моделях выбора
Уметь интерпретировать и сравнивать поведение с точки зрения различных теорий ограниченной рациональности
Понимать возможности применения концепции эвристик и сдвигов для объяснения поведения
Использовать знание о поведенческих эвристиках для объяснения наблюдаемых отклонений от кажущихся рациональными решений.
Понимать ограниченность наших представлений о прогностических способностях - как собственных, так и других людей
Понимать ограниченность когнитивных и волевых ресурсов
Иметь представления о том, как можно преодолевать ограничения нетерпения
Понимать особенности поведенческого подталкивания как метода регулирования
Знать основные приемы поведенческого подталкивания и практику их применения.
Понимать особенности и ограничения поведенческого подталкивания с практической и этической точек зрения.
Знать основные примеры поведенческих игр
Интерпретировать исходы поведенческих игр в свете известных фактов об их результатах.

Содержание учебной дисциплины

Нормативная и позитивная теория принятия решений
Эвристики и сдвиги
Поведенческие модели выбора I
Поведенческие модели выбора II
Ожидания и убеждения
Нетерпение и соблазн
Поведенческое подталкивание
Поведенческие игры

Элементы контроля

Экзаменационная работа
Письменная экзаменационная работа, включающая предложение собственного кейса с применением знаний, полученных в ходе курса.
Домашние задания
Практические задания на усвоение изучаемого материала и его применения на практике
Работа на занятиях
Вопросы и обсуждение в ходе занятий, включая участие в экспериментах
Проект
Прикладной или исследовательский проект в группе

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.1 * Работа на занятиях + 0.4 * Экзаменационная работа + 0.3 * Проект + 0.2 * Домашние задания

Программа дисциплины