Управление и экономика социальной сферы

Магистратура 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Управление и экономика здравоохранения)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Департамент политики и управления

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Коссова Татьяна Владимировна, Степанов Илья Михайлович, Шейман Игорь Михайлович, Шишкин Сергей Владимирович

Прогр. обучения: Управление и экономика здравоохранения

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Управление и экономика социальной сферы» являются формирование у студентов систематизированного представления об основных особенностях управления и экономики в отраслях социальной сферы, состоянии и перспективах их развития.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов магистратуры целостное представление о принципах организации управления и экономической деятельности в отраслях социальной сферы;
Дать представление о современном состоянии ключевых отраслей социальной сферы;
Познакомить студентов с основными направлениями развития ключевых отраслей социальной сферы.

Планируемые результаты обучения

Студент владеет методами сбора и обработки экономико-статистической информации;
Студент владеет навыками анализа проблем функционирования отраслей социальной сферы, разработки вариантов их решения, формирования критериев их оценки.
Студент владеет навыками поиска информации о состоянии отраслей социальной сферы
Студент знает актуальные направления государственной политики в отраслях социальной сферы;
Студент знает организационно-правовые формы некоммерческих организаций;
Студент знает основные функции, выполняемые государством в социальной сфере;
Студент знает тенденции изменений в организации управления и экономических механизмах в отраслях социальной сферы в странах с развитой экономикой;
Студент знает теоретические основы управления и экономики отраслей социальной сферы;
Студент знает цели и главные результаты преобразований, проведенных в здравоохранении, социальном страховании и социальном обеспечении, организации социальной помощи в последние два десятилетия в России
Студент умеет оценивать варианты решения проблем управления и финансирования отраслей социальной сферы.
Студент умеет оценивать зарубежный опыт развития отраслей социальной сферы и возможности его применения в России;
Студент умеет применять аналитический подход при изучении проблем управления и экономики отраслей социальной сферы;

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Объект и предмет дисциплины «Экономика и управление социальной сферы».
Тема 2. Формы организаций в социальной сфере.
Тема 3. Государственное социальное страхование. Пенсионные программы и пенсионные фонды.
Тема 4. Социальная помощь: экономические основы, способы построения систем, инструменты реализации.
Тема 5. Государственное регулирование занятости населения.
Тема 6. Особенности экономических отношений в здравоохранении.
Тема 7. Системы финансирования здравоохранения. Функциональный анализ систем здравоохранения.
Тема 8. Опыт и уроки реформирования российского здравоохранения.
Тема 9. Вызовы и перспективы развития российского здравоохранения

Элементы контроля

Доклад на семинаре
Участие каждого студента в подготовке и презентации доклада оценивается руководителем семинара по 10 бальной шкале на основе следующих равнозначимых критериев: • полнота используемых данных, • логичная структура доклада, • обоснованные выводы. Руководитель семинара за каждый доклад выставляет коллективную оценку – одинаковую для всех участников его подготовки и презентации. Руководитель семинара может снизить на 1 балл оценку за доклад тем участникам, которые в ходе презентации доклада продемонстрировали незнание обсуждаемых вопросов. Если студент – в числе авторов подготовленного доклада, но не участвовал в его презентации, то его оценка за такой доклад – 4 балла.
Кейс-стади
Работа на семинарских занятиях
Экзамен письменный
Экзамен включает 10 вопросов. По каждому вопросу предлагается выбрать один из нескольких вариантов ответа. Количество правильных ответов дает общую оценку за экзамен в десятибалльной шкале.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.1 * Доклад на семинаре + 0.1 * Кейс-стади + 0.3 * Работа на семинарских занятиях + 0.5 * Экзамен письменный

Список литературы

Авторы

Шишкин Сергей Владимирович

Программа дисциплины