Магистратура 2022/2023

Мультипрофильное консультирование

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс по выбору (Консультативная психология. Персонология)

Направление: 37.04.01. Психология

Кто читает: Департамент психологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Белорусец Арсений Сергеевич, Станковская Елена Борисовна, Шмелев Илья Михайлович

Прогр. обучения: Консультативная психология. Персонология

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 100

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 37.04.01 - «Психология» подготовки 1 магистра, обучающихся на магистерской программе «Консультативная психология. Персонология». Программа разработана в соответствии с Образовательным стандартом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики»; Образовательной программой по направлению подготовки специальности 37.04.01 – «Психология», уровень подготовки магистра; Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 37.04.01 – «Психология».

Цель освоения дисциплины

• Освоение идей интегрального психологического консультирования, получение практических навыков психологического консультирования, центрированного на принципах транзактного анализа и родственных школ психотерапии.

Планируемые результаты обучения

• Изучает подходы в системе Шифф, Стайнера, Гулдинг, Калера, Эрскина и др. Владеет теминологией и техниками различных подходов. Умеет различать подходы.
• Осваивает идеи и принципы психологической работы с клиентами в разных психологических и психотерапевтичес ких школах (психодинамич., гуманистич., когнитивно-поведенч. и др.).
• Понимает задачи интегрального (мультипрофильного) психологического консультирования и предмет консультативной психологии как теоретической дисциплины.
• Приобретает навыки интегрального психологического консультирования, используя техники работы, развитые в ТА и родственных школах терапии и консультировании

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Идея интегрального психологического консультирования – единства психотерапии, психологического консалтинга и коучинга.
• Тема 2. Психотерапевтические системы
• Тема 3. Школы современного транзактного анализа
• Тема 4. Сценарный анализ личности и консультирование.

Элементы контроля

• Эссе
• Тест
• Активность (посещение)
• Экзамен
  ЭКЗАМЕН

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 2 модуль
  0.2 * Тест + 0.2 * Эссе + 0.1 * Активность (посещение) + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Индивидуальное и семейное психологичекое консультирование, Алешина, Ю. Е., 2004
• Консультирование и коучинг персонала в организации : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры, Антонова, Н. В., 2015
• Психологическое консультирование. Групповая психотерапия : учеб. пособие для вузов, Кочюнас, Р., 2002

Рекомендуемая дополнительная литература

• Методы практической социальной психологии : диагностика, консультирование, тренинг: учеб. пособие для вузов, Жуков, Ю. М., 2004
• Психология развития и возрастная психология : учебник для вузов, Болотова, А. К., 2012
• Психология развития, Крайг, Г., 2002