Семинар наставника

Магистратура 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху)

Направление: 40.04.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра гражданского права (Санкт-Петербург)

Где читается: Юридический факультет (Санкт-Петербург)

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Иванов Никита Витальевич, Сергеев Александр Петрович

Прогр. обучения: Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 38

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к базовой части цикла дисциплин программы «Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху» подготовки студентов по направлению «Юриспруденция» (магистратура). Приступая к изучению курса, студенты должны иметь знания по дисциплинам «Современные проблемы отраслевых правовых наук», «Проблемы общей части обязательственного права». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при подготовке выпускной квалификационной работы и подготовке к государственному междисциплинарному экзамену по направлению подготовки. В результате изучения дисциплины студенты должны: 1) знать: - базовые понятия права интеллектуальной собственности, в том числе различные подходы относительно их содержания и терминологии; - структуру права интеллектуальной собственности, круг объектов, субъектов права интеллектуальной собственности, виды интеллектуальных прав и способы распоряжения интеллектуальными правами, - основные положения действующего российского законодательства об интеллектуальной собственности, - основные тенденции правоприменительной практики в сфере права интеллектуальной собственности; - основные доктринальные подходы по дискуссионным вопросам. 2) уметь: - логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по проблемным вопросам, - применять на практике полученные знания посредством формирования аргументированных правовых позиций по спорным вопросам; - давать объективную оценку деятельности судебных и иных правоприменительных органов. 3) иметь навыки: - самостоятельной квалифицированной работы с юридическими источниками, в том числе с нормативными актами, материалами правоприменительной практики, специальной литературой; - участия в дискуссии по проблемным вопросам права интеллектуальной собственности; - консультирования заинтересованных лиц по вопросам права интеллектуальной собственности и представления их интересов при необходимости.

Цель освоения дисциплины

уяснение базовых понятий права интеллектуальной собственности, его структуры и места в системе российского права
выявление тенденций развития права интеллектуальной собственности
изучение общих положений ГК РФ об интеллектуальных правах, осмысление проблем, связанных с их применением
приобретение навыков квалифицированного толкования и реализации норм права интеллектуальной собственности

Планируемые результаты обучения

Знает и понимает систему источников права интеллектуальной собственности, тенденции развития законодательства и правоприменительной практики. Ориентируется в современных проблемах законодательного регулирования отношений по поводу результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним объектов. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации.
Знает и понимает систему интеллектуальных прав, их классификации, особенности содержания, соотношения с вещными правами. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации.
Знает и понимает принципы, ограничения и способы распоряжения интеллектуальными правами. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации
Знает и понимает формы, порядок и способы гражданско-правовой защиты интеллектуальных прав. Способен применить полученные знания, умения и навыки в отношении смоделированной или конкретной жизненной ситуации.
Знает и понимает базовые понятия права интеллектуальной собственности, существующие научные дискуссии по данной тематике. Ориентируется в структуре права интеллектуальной собственности, способен раскрыть основные положения институтов права интеллектуальной собственности и применить их в конкретной жизненной ситуации.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Понятие интеллектуальной собственности как правовой категории
Тема 2. Источники права интеллектуальной собственности. Проблемы совершенствовании российского законодательства об интеллектуальной собственности
Тема 3. Общие положения об интеллектуальных правах
Тема 4. Общие положения о распоряжении интеллектуальными правами
Тема 5. Общие положения о гражданско-правовой защите интеллектуальных прав

Элементы контроля

Эссе
Эссе выполняется в письменной форме. Целью данной формы контроля является выявление и развитие способности магистранта проводить самостоятельный научно-практический юридический анализ, умения оценивать перспективы реализации возможных правовых позиций при возникновения спора в сфере интеллектуальной собственности. С точки зрения содержания эссе должно представлять собой авторский юридический текст, содержащий аргументированные выводы магистранта, сделанные в результате толкования конкретных правовых норм с учетом современной судебной практики и мнений специалистов. Эссе не должно содержать неправомерных заимствований чужих текстов. Все прямые цитаты должны сопровождаться кавычками и указанием на автора и источник заимствования. Косвенная речь должна содержать указание на автора и источник заимствования. Объем эссе должен составлять от до 7 до 10 страниц (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, интервал полуторный).
Работа на семинарских занятиях
Полученный студентом балл объявляется ему на последнем семинарском занятии и учитывается при выставлении результирующей и окончательной оценки по дисциплине.
Дифференцированный зачет
Дифференцированный зачет проводится в письменной форме по билету, включающему два задания (теоретический вопрос и задача) по отдельным темам курса. Его целью является проверка знаний, полученных студентами при изучении курса на лекциях, семинарских занятиях и во время самостоятельной работы, а также умений применить полученные знания при разрешении юридических конфликтов и иных спорных ситуаций. При написании ответа магистранту необходимо продемонстрировать знание и понимание вопросов по темам дисциплины. Студент должен четко ориентироваться общих положениях, регулирующих отношения по созданию и использования результатов интеллектуальной деятельности и приравненных объектов, основных тенденциях судебной практики в данной сфере, мнениях специалистов по дискуссионным вопросам. Продолжительность зачета (время, предоставляемое для подготовки ответа на вопрос и задачу), составляет 80 минут. Во время зачета студентам разрешается пользоваться нормативно-правовыми актами и актами судебных инстанций. Остальными источниками пользоваться не разрешается.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
Одисциплина = k1 х Оэссе + k2 х Озачет + О семинары где: Одисциплина– результирующая оценка (максимум – 10 баллов), k1 = 1 k2 = 0,5 Оэссе – баллы, полученные за эссе (максимум - 4 балла), Озачет - баллы, полученные за дифференцированный зачет (максимум - 10 баллов), О семинары – баллы, полученные за работу на семинарских занятиях – участие в обсуждении теоретических и практических вопросов, конкретных судебных дел, решении задач и т.д. (максимум – 1 балл).
2022/2023 учебный год 4 модуль
Одисциплина = k1 х Оэссе + k2 х Озачет + О семинары где: Одисциплина– результирующая оценка (максимум – 10 баллов), k1 = 1 k2 = 0,5 Оэссе – баллы, полученные за эссе (максимум - 4 балла), Озачет - баллы, полученные за дифференцированный зачет (максимум - 10 баллов), О семинары – баллы, полученные за работу на семинарских занятиях – участие в обсуждении теоретических и практических вопросов, конкретных судебных дел, решении задач и т.д. (максимум – 1 балл).
2023/2024 учебный год 1 модуль
Одисциплина = k1 х Оэссе + О семинары где: Одисциплина–результирующая оценка (максимум –10 баллов), k1 = 2,5, Оэссе баллы, полученные за эссе (максимум – 4 балла), участие в обсуждении теоретических и практических вопросов, конкретных судебных дел, решении задач и т.д. (максимум 1 балл). Правила округления: Правила округления арифметические: от 0,1 до 0,4 к меньшему, от 0,5 до 0,9 к большему. Правила пересдачи: В соответствии с нормативными локальными актами НИУ ВШЭ
2023/2024 учебный год 3 модуль
Одисциплина = k1 х Оэссе + k2 х Озачет + О семинары где: Одисциплина– результирующая оценка (максимум – 10 баллов), k1 = 1 k2 = 0,5 Оэссе – баллы, полученные за эссе (максимум - 4 балла), Озачет - баллы, полученные за дифференцированный зачет (максимум - 10 баллов), О семинары – баллы, полученные за работу на семинарских занятиях – участие в обсуждении теоретических и практических вопросов, конкретных судебных дел, решении задач и т.д. (максимум – 1 балл).

Программа дисциплины