История искусства и литературы

Бакалавриат 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс обязательный (Медиакоммуникации)

Направление: 42.03.05. Медиакоммуникации

Кто читает: Департамент филологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Горошкова Рената Ришатовна, Калугин Дмитрий Яковлевич

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 60

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Целями освоения дисциплины «История искусства и литературы» являются ознакомление с репрезентативной выборкой наиболее значимых произведений мирового словесного творчества и изобразительного искусства, а также освоение фундаментальных навыков, способствующих глубокому и адекватному понимаю визуальных объектов и литературных текстов. Студенты получают представление об исторических и типологических аспектах жанров и форм, литературных и художественных стилях, возможностях прочтения литературных произведений и произведений искусства в их социально-исторических и культурных контекстах.

Цель освоения дисциплины

Познакомить студентов с основными проблемами изучения истории искусств. Продемонстрировать разницу работы с визуальными материалами историков и историков искусства. Ознакомление с основными подходами истории искусств, художественными стилями и произведениями мирового и русского искусства. Ознакомление студентов с основными понятиями и методами филологического анализа в цифровую эпоху на материале прозаических и поэтических текстов XVIII-XXI веков

Планируемые результаты обучения

Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения
Способен осваивать специальную литературу на нескольких языках
Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)
Умеет дать развернутый ответ по тематике семинара, умеет работать с научным материалом
Умеет критически прочитывать предложенные к семинарским занятиям тексты, сравнивать исследовательские позиции авторов, использовать почерпнутые в них аргументы для участия в дискуссиях и собственных текстах
Умеет писать аналитический текст, опираясь на изученные методы анализа изобразительных и литературных произведений

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. История искусств как гуманитарная дисциплина
Раздел 2. История искусства как история художников.

Элементы контроля

Экзамен
Испытание представляет собой ответы на 10 вопросов трех типов.
Контрольная работа
Представляет собой ответы на вопросы тематически и концептуально связанные с темами, обсуждавшимися на семинарских занятиях.
Аудиторная работа
Аудиторная работа складывается из активного участия студентов в обсуждениях тем лекционных и семинарских занятий, в ходе которых формулируются и закрепляются основные идеи курса, а его материал подвергается критическому анализу. Темы занятий известны заранее, и студентам предлагается подготовиться к ним в ходе самостоятельной работы, собрав релевантные факты и/или познакомившись с ключевыми текстами по соответствующей проблеме (см. примеры тематических заданий ниже). На занятиях студенты имеют возможность выступить с устным ответом, инициировать дискуссию, ответить на вопросы преподавателя или задать свои вопросы аудитории, а преподаватель фиксирует уровень активности каждого из присутствующих (посетил(а) занятие, но не принял(а) участия в обсуждении; участвовал(а) в обсуждении; внес(ла) существенный вклад в обсуждение) и ставит оценку по итогам прошедших семинаров, исходя из критериев оценивания данной формы текущего контроля.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Аудиторная работа + 0.15 * Контрольная работа + 0.15 * Контрольная работа + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Калугин Дмитрий Яковлевич
Горошкова Рената Ришатовна

Программа дисциплины