Руководство пользователя личного кабинета
Скачать
Каталог
ВойтиЗарегистрироваться
ВойтиЗарегистрироваться
ВойтиЗарегистрироваться
Войти Зарегистрироваться
ВойтиЗарегистрироваться

Педагогический дизайн: как создать успешный курс

Подать заявкуЗадать вопрос
  • Стоимость обучения

    22 000 ₽

  • Продолжительность

    2 мес, 68 ак.ч

  • Формат обучения

    Онлайн асинхронный

  • Менторство

    поддержка куратора

  • Документ

    Удостоверение о повышении квалификации

Программа "Педагогический дизайн: как создать успешный курс" соединяет в себе обучение технологиям разработки образовательных программ и отдельных дисциплин и применению при этом моделей педагогического дизайна. Уникальность программы состоит в следующем:

  • за короткий срок можно спроектировать образовательный продукт, основываясь на научно-обоснованных подходах к педагогическому дизайну;
  • программа охватывает все этапы проектирования и дает представление о различных средах обучения (например, смешанное обучение);
  • материалы программы прорабатываются в рамках разнообразных заданий;
  • освоение программы осуществляется полностью в дистанционном асинхронном режиме, но при постоянной поддержке кураторов (наставников);
  • в рамках курса запланированы 2 синхронные личные консультации с наставником.

Для кого

Научно-педагогические работники вузов

    Формат обучения

    • Продолжительность общая в часах

      68 часов

    • Формат обучения

      Онлайн асинхронный

    • Язык обучения

      русский

    • Состав занятий

      Онлайн лекции в асинхронном формате; 2 персональные синхронные консультации с куратором; Задания, которые шаг за шагом приведут к итоговому продукту; Регулярная письменная обратная связь по заданиям.

    • Итоговая работа

      Спроектированная программа учебной дисциплины с использованием выбранной модели педагогического дизайна

    Преимущества

    • 01

      Обучение в удобное время: асинхронный формат и регулярная письменная обратная связь от наставника по каждому заданию

    • 02

      Две личные синхронные консультации с наставником в рамках курса

    • 03

      Разработчик программы: Институт Образования НИУ ВШЭ, признанный в РФ центр в сфере педагогического дизайна

    Программа обучения

    • Неделя 1Педагогический дизайн как теория и практика. Направления развития в России и в мире

      Что такое педагогический дизайн?

      Исследовательская повестка в области педагогического дизайна

      Результато-ориентированное обучение: понятие и основные принципы

    • Неделя 2Основы проектирования в образовании

      Планируемые результаты обучения

      Таксономия Блума-Андерсона

      Декомпозиция результатов обучения

      Конструктивное согласование

    • Неделя 3Контроль и оценивание

      Формирующее и результирующее оценивание

      Критериальное оценивание. Виды рубрик

      С чего начать разработку тестовых заданий?

    • Неделя 4Модели педагогического дизайна: проектирование от образовательного результата (модель UBD)

      Обзор подходов проектирования и моделей педагогического дизайна

      Модель UbD: проектирование от образовательных результатов:

      • Основы модели
      • Проектирование ПРО
      • Типология целей
      • Ключевые вопросы к граням понимания
      • Определение доказательств
      • Планирование учебного опыта и подбор учебных стратегий
    • Неделя 5Модели педагогического дизайна: четырехкомпонентная модель проектирования (модель 4C/ID)

      Модель 4С/ID:

      • Проектирование от аутентичных проблем
      • Аутентичная проблема: понятие, критерии, формулировка
      • Компоненты модели
      • Шаги проектирования
    • Неделя 6Обратная связь в преподавании

      Характеристика обратной связи и условия ее эффективности

      Какими качествами должен обладать студент, чтобы обратная связь была не впустую?

    Отзывы выпускников

    • Я благодарю всех, всю большую команду, кто приложил усилия для создания этого полезного курса. На мой взгляд его надо сделать обязательным для тех, кто приходит в Вышку, как установочный. Если бы я прослушала его 6 лет назад, то скорее всего моя преподавательская деятельность сложилась бы иначе - успешнее 100%, я избежала бы многих ошибок. Курс не простой, но максимально полный, есть видеолекции, есть конспект материала, есть подробные инструкции к каждому заданию, есть обратная связь от наставника и она заставляет пересмотреть свой результат ещё раз и подумать. Есть форум с ответами коллег, что тоже крайне полезно посмотреть, как мыслят другие преподаватели и какие варианты решений они предлагают. Все задания и кейсы также понятные и из нашей преподавательской жизни!

      Курс интенсивный именно в плане выполнения заданий, что также максимально полезно: закрепить материал.

      Огромное спасибо за такую продуманную, насыщенную программу, коллеги, вы проделали огромную работу, это видно в каждой теме, в каждой лекции и каждом задании, и я считаю, что этот курс надо номинировать на полезный/практико-ориентированный/обязательный и тд!!! Отдельное спасибо за гибкие сроки выполнения заданий - я думаю, что с нашим интенсивным графиком это очень спасало, чтобы всё же пройти все темы курса.

       

    • Уважаемые  коллеги, благодарю вас за прекрасный курс, все прекрасно продумано и организовано. Это повышение квалификации точно не "для галочки", а для пользы, для развития, совершенствования своей педагогической практики! Конечно, как настоящие мастера своего дела и как опытные педагоги, вы и свой курс сделали образцовым, показав нам уже здесь пример эффективного, интересного преподавания.  Отдельная благодарность Агаджанян А.Г. за советы и ценный опыт!

    • Курс превзошёл мои ожидания. Полученные инструменты и методики сразу применимы текущей работе. Отдельно поблагодарю наставника Евгению Алексеевну Васильеву за гибкость, экспертность и сбалансированную внимательность, которая сделала моё обучение по-настоящему эффективным. Готов рекомендовать курс коллегам

    • Исключительно полезный курс, который содержит минимально необходимую информацию для тех, кто только пробует себя в профессии преподавателя. Хочу также отметить очень удобный асинхронный формат, который позволяет проходить курс в комфортном режиме, а также очень полезное итоговое задание, которое можно готовить постепенно на протяжении всего курса, а потом использовать в своей работе. Огромное спасибо за курс!

    • Благодарю разработчиков курса за полезные лекции и задания. Курс полностью оправдал мои ожидания и помог приобрести необходимые навыки. Суть курса прекрасно отражена не только в теоретическом материале и практических заданиях, но и в самой структуре курса, способах взаимодействия с другими участниками и форматах заданий. Спасибо за возможность взаимодействовать с обучающимися и наставниками! Мне очень понравились короткие лекции с высокой концентрацией важной информации. Также понравилось, как лекторы иллюстрировали теоретический материал на элементах самого же курса (образовательные результаты, конструктивное согласование). Практические задания были направлены как на анализ чужих работ, так и на продуктивную деятельность, а также логично и постепенно подводили обучающихся к итоговому проекту. Однозначно буду рекомендовать курс коллегам.

    • Прекрасный курс! Очень доступно и понятно изложен материал. Организаторы всегда на связи, можно обратиться если возникнут вопросы. На протяжении всего обучения у меня было ощущение что это курс индивидуальный! Все что я хотела узнать, все было доступно изложено. Разработанные активности (напоминания о новой неделе для изучения материала, алгоритм для выполнения задания, поддержка наставника, общение в форуме и т.д.) отлично  работают на результат - помочь улучшить нашу работу в образовании! Большое спасибо!

    • К единственным недостаткам следует отнести следующее: лекционный материал (видеолекции) в основном был подан с большим количеством специальной лексики, которая сходу очевидна и понятна коллегам из Института образования, но в меньшей степени людям с техническим образованием. Лично мне не хватило конкретных примеров, которые следовали бы сразу за теорией, то есть в данном случае были бы встроены в лекцию.

      Говоря о положительных сторонах, особенно хочется отметить:

      ✅ глубокую проработку темы — от основ педагогического дизайна до конкретных моделей (UBD, 4C/ID) и их применения.

      ✅ практическую ценность — задания помогают сразу закрепить теорию и адаптировать знания под свои профессиональные задачи.

      ✅ актуальность информации — курс охватывает современные тенденции в педагогическом дизайне как в России, так и в мире.

      ✅ четкие и измеримые результаты обучения — после каждого модуля понимаешь, какие навыки освоил и как их можно использовать.

      Отдельная благодарность за разбор контроля и оценивания, а также за блок по обратной связи — эти темы часто остаются за рамками подобных программ, но важны для создания эффективных курсов.

      Курс вдохновляет на применение новых подходов  проектировании образовательных программ. Рекомендую коллегам, которые хотят систематизировать свои знания и создавать по-настоящему результативные учебные материалы.

      Отличная работа! 👏

    • Уважаемые коллеги! Благодарю Вас за курс повышения квалификации по Педагогическому дизайну. Курс содержателен, полезен и понятен. Материал для обучения, особенно видеолекции свидетельствуют о высоком качестве подготовленного курса, ответственном подходе его создателей к обучающим материалам. Особо отмечу отзывчивый и профессиональный подход организаторов и наставников. Организаций курса заслуживает отдельной благодарности и похвалы! Все очень доступно и удобно. Большое спасибо за совместную работу! Желаю Вам успеха!

    • Прошел курс «Педагогический дизайн: как создать успешный курс», и остался доволен результатом. Программа построена таким образом, что основное внимание уделено практике. Я благодарен за большое количество заданий и возможность сразу применить полученные знания на деле.

      Особенно хочется отметить финальную проектную работу, выполненную в форме презентации собственного образовательного продукта. Такой подход позволил закрепить теорию и глубже разобраться во всех аспектах педагогического дизайна. Благодаря этому заданию я смог лучше осознать сильные и слабые стороны своего курса с точки зрения педдизайна. 

      Видеолекции были информативны и хорошо структурированы -их было приятно слушать. Преподаватели подробно разбирали ключевые аспекты педагогики и методики разработки материалов, делая акцент на достижении ключевых образовательных результатов и вовлечение студентов в процесс изучения материала.

      Единственным минусом, пожалуй, является недостаток собственного времени, чтобы пройти онлайн курс в том темпе, который задаёт куратор. (но это, наверно, связано с личной загрузкой).

      Рекомендую этот курс всем, кто хочет научиться создавать качественные  и успешные курсы.

    • Данный курс был для меня очень полезен. Я четко поняла структуру и, главное, логику при создании рабочих программ в любой сфере.  Наставница моя, Екатерина, всегда была на связи, готова объяснить, показать, рассказать. Видеолекции очень информативны. Скажу просто, благодарю разработчиков и всю команду за такой качественный и полезный образовательный продукт! Однозначно, рекомендую всем пройти этот курс.

       

    • Курс будет очень полезен тем, кто хочет освоить основы педагогического дизайна и вместе с опытными специалистами спроектировать свою программу по-новому. Обучение максимально ориентировано на практику: усваивая новые концепции и термины, вы сразу же применяете их в домашних заданиях. Из домашних заданий, в свою очередь, складывается ваш итоговый проект. Свой проект я уже внедряю в работе, он положил начало нового этапа в моей профессиональной деятельности.

      Богачевская Ангелина Александровна

    Преподаватели вузов смогут:

    • Создать курс, популярный у студентов

    • Вовлекать большое количество студентов и слушателей в свой курс

    • Получать позитивную обратную связь от студентов

    • Снизить свою нагрузку

    • Повысить производительность образовательного процесса

    • Интегрировать курс в другие образовательные программы в вузах и Edtech

    • Преподавать с удовольствием

      Подать заявкуЗадать вопрос

    Результаты обучения:

    • 01

      Итоговый продукт - спроектированная программа собственного курса

    • 02

      Повышение мотивации и интереса к созданию качественного контента образовательных программ в университете

    • 03

      Увеличение производительности образовательного процесса

    • 04

      Возможность работать и говорить на одном языке с сегментом Edtech

    • 05

      Повышение собственного профессионального статуса: удостоверение о повышении квалификации НИУ ВШЭ

    Документ, который Вы получите

    После успешного окончания курса вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца НИУ ВШЭ.

    • НИУ ВШЭ уже второй год подряд занимает первое место в рейтинге 100 лучших университетов по версии Forbes. ВУЗ признан абсолютным лидером по итогам опроса работодателей: университет набрал 28 баллов из 30 возможных по показателю «Востребованность выпускников».

    • Согласно рейтингу hh, НИУ ВШЭ занимает первое место среди вузов в России.

    Подать заявкуЗадать вопрос
    Подать заявкуЗадать вопрос

    22 000 ₽

    Подать заявкуЗадать вопрос